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平方根
学习内容一、知识梳理
一般地,如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么这个正数x叫做a的算术平方根.a的算术平方根记作:根号被开方数a的算术平方根读作:“根号a”一、算术平方根1.算术平方根的定义
(1)一个正数的算术平方根有1个;0的算术平方根有一个,是0;负数没有算术平方根.2.算术平方根的性质?一、算术平方根?(4)被开方数扩大(或缩小)100倍,它的算术平方根扩大(缩小)10倍.
一般地,如果一个数的平方等于a,那么这个数叫做a的平方根或二次方根.这就是说,如果x2=a,那么x叫做a的平方根.?求一个数a的平方根的运算,叫做开平方.1.正数有两个平方根,它们互为相反数;2.0的平方根是0;3.负数没有平方根.?二、平方根
1.包含关系:平方根包含算术平方根,算术平方根是平方根的一种.4.平方根与算术平方根的联系与区别:2.只有非负数才有平方根和算术平方根.3.0的平方根是0,算术平方根也是0.区别1.个数不同:一个正数有两个平方根,但只有一个算术平方根.联系?二、平方根
学习内容二、例题与巩固练习
例1.求下列各数的平方根:(1)81;(3)0.0016.解:(2)因为,所以的平方根是。(1)因为(±9)2=81,所以81的平方根是±9。(3)因为(±0.04)2=0.0016,所以0.0016的平方根是±0.04。
练1.1填空:(1)4的平方根是________;(2)0.36的平方根是________;(4)7的平方根是________;(5)52的平方根是________.±2±0.6±5
例2.求下列各数的算术平方根:(2)0.04;(3)102.解:(1)因为,所以的算术平方根是,即。(2)因为0.22=0.04,所以0.04的算术平方根是0.2,即。(3)因为102=100,所以102的算术平方根是10,即。
练2.1填空(2)16的算术平方根是;4(3)的算术平方根是.2(1)16的平方根是(4)的平方根是.
(1)若,则a+b+c的算术平方根是;例3解:∵,|b+1|≥0,(c-3)2≥0,又∵∴a-2=0,b+1=0,c-3=0∴a=2,b=-1,c=3∴2
(2)已知,则x=,y=.01总结:两个被开方数都要大于等于0,所以x的范围要取公共部分.解:∵x≥0,①又∵-x≥0,即x≤0,②综合①②得:x=0,∴y=1.
?
例4已知一个数x的两个平方根分别是3a+2和a+14,求a和x的值.解:因为x的两个平方根分别是3a+2和a+14,所以3a+2+(a+14)=0.解得a=-4.所以3a+2=3×(-4)+2=-10.所以x=(3a+2)2=(-10)2=100.
练4.1.一个正数x的两个平方根分别是2a-1和-a+2,求3x+2a的算术平方根.解:因为x的两个平方根分别是2a-1和-a+2,所以2a-1+(-a+2)=0.解得a=-1.所以x=(2a-1)2=[2×(-1)-1]2=(-3)2=9.所以3x+2a=3×9+2×(-1)=25.
例5.求下列各式中x的值:(1)x2-100=0;(2)25x2=36;(3)(x+2)2=0.49.解:(1)x2-100=0可化简为x2=100,又因为(±10)2=100,所以x=±5。(3)因为(x+2)2=0.49,则x+2=±0.7,所以x=-2.7或x=-1.3。(2)25x2=36可化简为,又因为,所以。
练5.1利用平方根的概念解方程例4解方程:(1)x2=49;(2)4x2=121.解:因为(±7)2=49,所以x=±7.
学习内容三、课堂检测
1.下列说法正确的是()A.16的算术平方根是±4B.任何数都有两个平方根C.-1是1的一个平方根D.0.01的平方根是0.1C2.若一个数的平方是81,则这个数为()A.3
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