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《J2EE企业级应用开发》课程教学大纲

学分：6学分

学时：96学时（其中：讲课学时：64上机学时：32）

先修课程：Java程序设计、SSM框架应用

后续课程：SpringCloud企业级开发实战

适用专业：信息及其计算机相关专业

开课部门：计算机专业

一、课程的性质与目标

《J2EE企业级应用开发》可作为一门计算机科学与技术的实战课程，用作专业拓展课或非计算机专业的通识选修课。通过本课程的学习，可以使学生掌握SpringBoot框架的使用，理解企业级开发中的开发流程，这不仅能够帮助学生加深学生对Spring框架的认知，还能够使学生牢牢把握Java语言的应用方向，提高学生对计算机科学与技术系列课程的兴趣。

二、课程设计理念与思路

课程设计理念：高等职业教育不仅注重对专业知识和技能的传授，也注重对学生综合素质的培养，不局限于个人选择的专业，有助于个人潜力能够得到最大限度的发挥。在全球云计算和移动互联的产业背景下，在高等教育的通识教育中增加有关程序设计实战的课程，有助于非计算机专业大学生综合素质的提高。

课程设计思路：J2EE企业级应用开发作为一门专业提升课，可以使学生的Java水平提升到企业级开发的要求。本课程介绍Java企业级开发实战的SpringBoot框架，通过此框架来使学生理解企业级框架设计的精髓，潜移默化地培养学生程序化、系统化的思维模式和自学能力，让学生能够使用抽象思维分类解决问题。软件技术的发展日新月异，教材不能做到和语言同步，互联网的存在为自学掌握一门技能提供了便捷，可以让学生自己分析问题、动手编程和总结经验，在此过程中，学生上网查阅相关资料，能够更新知识，并逐渐具备独立研究的能力。

三、教学条件要求

操作系统：Windows10

开发工具：IntelliJIDEA

四、课程的主要内容及基本要求

第一章SpringBoot入门

学习单元

第一章SpringBoot入门

学时

4+2学时（上机2学时）

学习目标

掌握SpringBoot的基本概念。

熟练搭建SpringBoot的开发环境。

了解如何创建SpringBoot项目。

了解SpringBoot的依赖管理。

学习内容

知识点

可选

了解

掌握

重点

难点

SpringBoot生态

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SpringBoot优缺点

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搭建SpringBoot的开发环境

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系统及软件要求

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配置Maven环境

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创建Maven工程

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项目构建

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项目启动

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SpringInitializr快速创建SpringBoot项目

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第二章SpringBoot核心配置与注解

学习单元

第二章SpringBoot核心配置与注解

学时

8+4学时（上机4学时）

学习目标

掌握SpringBoot全局配置环境的使用和切换

掌握SpringBoot的自动装配原理

掌握SpringBoot的自定义配置类

掌握SpringBoot的多环境配置

学习内容

知识点

可选

了解

掌握

重点

难点

全局配置环境的使用

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全局配置环境的切换

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√

自动装配

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√

配置文件的指定

√

自定义配置类

√

多环境配置

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√

第三章SpringBoot的数据访问

学习单元

第三章SpringBoot的数据访问

学时

12+6学时（上机6学时）

学习目标

了解SpringBoot的依赖启动器。

了解SpringBoot的数据源管理。

掌握MyBatis环境的搭建。

掌握SpringBoot与MyBatis的整合。

学习内容

知识点

可选

了解

掌握

重点

难点

SpringBoot的依赖启动器

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SpringBoot数据源管理

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引入Druid数据源

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引入MyBatis框架启动器

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√

使用注解整合MyBatis完成开发

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使用配置文件整合MyBatis完成开发

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第四章SpringBoot视图

学习单元

第四章SpringBoot视图

学时

12+6学时（上机6学时）

学习目标

了解视图的作用。

掌握Thymeleaf的基本使用。

掌握Thymeleaf的国际化使用。

学习内容

知识点

可选

了解

掌握

重点

难点

静态资源访问概述

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SpringBoot的默认策略访问

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验证SpringBoot静态资源访问

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静态资源访问原理

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自定义策略访问

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Thymeleaf模板引擎的使用

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Thymeleaf国际化的使用

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第五章SpringBoot实现Web开发

学习单元

第五章SpringBoot实现Web开发

学时

12+6学时（上机6学时）

学习目标

熟悉SpringBoot整合S