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2.1.1 藻类、苔藓植物和蕨类植物-七年级生物上册(人教版2024).pptxVIP

2.1.1 藻类、苔藓植物和蕨类植物-七年级生物上册(人教版2024).pptx

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藻类、苔藓植物和蕨类植物

多种多样的生物20世纪20年代后期,中国留学生郑作新在美国学习期间,发现中国的“金鸡”居然要靠外国人发现和命名,立志要回国研究祖国的鸟类。他回国以后,对我国鸟类进行了系统的考察和研究,为保护鸟类等野生动物作出了巨大贡献。生物的种类繁多,鸟类只是其中的一小部分,还有许多种类在等待着人们去发现。

植物的类群“青蒿一握,以水二升渍,绞取汁,尽服之。”这是我国古代文献记载的治疟方。1971年,我国科学家屠呦呦受此方启发,找到了提取青蒿抗疟成分的方法,带领团队研制出治疗疟疾的特效药——青蒿素。青蒿是一种中药材,取自我国广泛分布的植物——黄花蒿。大自然给我们提供了大量的植物资源,我们要合理利用和保护。

一、藻类鱼缸里的藻类是怎么出现的呢?它们的形态结构有什么特点呢?清洗干净的鱼缸换水后放在温暖有阳光的地方,一段时间后,缸壁和水中就可能出现绿色的细丝或绿膜。这是藻类形成的。

一、藻类单细胞藻类鼓藻栅藻新月藻多细胞藻类水绵藻类只生活在淡水中吗?淡水藻类

一、藻类海洋藻类

一、藻类(一)生活环境主要分布在水中:有的生活在淡水中;有的生活在海洋中。藻类主要生活在什么地方?地衣地衣是真菌与藻类共生的复合体。在这类共生复合体中,藻类通过光合作用为真菌提供有机物;真菌可以为藻类提供水和无机盐,并使其保持一定的湿度,不致干枯。藻类是如何获取营养的呢?它们具有哪些共同特征?

一、藻类衣藻(单细胞)水绵(多细胞)叶绿体叶绿体细胞核眼点鞭毛(二)形态、结构

一、藻类海带紫菜叶状体根状物我们食用的是海带和紫菜的什么结构?它们没有根、茎、叶的分化,食用的是叶状体。(二)形态、结构多数生活在水中;没有根、茎、叶的分化;能进行光合作用。

二、苔藓植物根据日常的经验和观察,我们在什么地方容易找到苔藓植物?苔藓植物生活在什么样的环境中?

二、苔藓植物(一)生活环境地钱墙藓葫芦藓苔藓植物大多生活在潮湿的陆地环境中。苔藓植物有哪些共同特征?

二、苔藓植物(二)形态结构假根茎叶孢蒴苔藓植物一般都很矮小,通常具有类似茎和叶的分化,但“茎”中没有导管,“叶”中没有叶脉,“根”非常简单,称为假根。有固着作用,无吸收作用无输导组织内含孢子

三、蕨类植物你见过图中的植物吗?肾蕨铁线蕨鳞毛蕨

三、蕨类植物1.蕨类植物生活在什么样的环境中?2.蕨类植物在结构上有什么特点?生活在潮湿的陆地环境中。(一)生活环境

三、蕨类植物(1)观察苔藓植物、蕨类植物的形态和颜色,测量并记录植株的高度。(2)用放大镜观察苔藓植物“茎”“叶”和假根的形态结构。(3)用放大镜观察蕨类植物叶的形态结构,仔细观察叶背面的隆起。几种苔藓植物和蕨类植物观察·思考与苔藓植物相比,蕨类植物的形态结构有什么特点?思考

三、蕨类植物肾蕨蕨类植物比苔藓植物更适应陆地生活。葫芦鲜苔藓植物一般都很矮小,与苔藓植物相比,蕨类植物高大得多,这是为什么呢?根、茎、叶中有专门运输物质的通道——输导组织。

三、蕨类植物(二)形态结构肾蕨结构示意图叶茎根孢子囊有输导组织不定根,有输导组织叶大,呈羽状,有输导组织

三、蕨类植物蕨类植物不开花、不产生种子,它们是如何繁殖后代的?孢子是一种生殖细胞,成熟后从孢子囊中散放出来,如果落在温暖潮湿的地方,就会萌发和生长。孢子囊(里面含有孢子)

四、藻类、苔藓植物、蕨类植物与人类的关系藻类藻类释放氧气为鱼类等动物提供食物可供人类食用供工业、医药上使用

苔藓植物有些在沼泽地带生长的苔藓植物,遗体一年年地堆积后会形成泥炭。在我国西部和东北的一些地区,泥炭是重要的燃料资源。由于苔藓植物大都丛生,植物间空隙多,能蓄积水分、保持水土。保持水土提供能源四、藻类、苔藓植物、蕨类植物与人类的关系

蕨类植物四、藻类、苔藓植物、蕨类植物与人类的关系可以食用(如蕨)可供药用(如卷柏)可作为绿肥和饲料(如满江红)与煤的形成有关

蕨类植物四、藻类、苔藓植物、蕨类植物与人类的关系现在的蕨类植物还能形成大片的森林吗?为什么?不能。因为2亿多年前适合高大的蕨类植物生存的环境条件已经不存在了,所以现在它们不可能再形成大片的森林了。肾蕨

种类藻类苔藓植物蕨类植物举例海带、水绵葫芦藓肾蕨、铁线蕨生活环境大多生活在水中大多生活在潮湿的陆地上潮湿的陆地上形态结构没有根、茎、叶的分化有类似茎和叶的分化,有假根,无输导组织有根、茎、叶的分化,有输导组织繁殖方式孢子生殖与人类的关系释放氧气,动物和人类食物的来源,工业及医用原料等释放氧气,蓄积水分,保持水土释放氧气,优良的绿肥和饲料,可供人类食用、药用、观赏等

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