2025年河南大学考研专业课真题深度解析与实战演练.doc

河南大学专业課考研真題

河南大学真題

文学综合部分

古代文学

名詞解释（5*5）

风雅颂2、两汉乐府诗3、元白诗派4、四人南戏5、三言二拍

论述：试述《史记》的叙事艺术（25）

現代文学

名詞解释（5*5）

《新青年》2、问題小說3、中国诗歌会4、語丝派5、小剧场运动

问答題（25）

以有关的文本為例，談談鲁迅小說作為中国現代小說开端与成熟的标志。

文学理论（10*5）

文学的审美意识属性表目前哪些方面？

艺术真实的基本特性是什么？

文学意境的特性是什么？

审美意象的基本特性是什么？

馬克思主义文学批评总的原则是什么？

阅读与写作部分（文章自已搜索）

阅读欧阳修的《丰乐亭记》，并按规定完毕題目。

給文章的第二段加上标点符号。（25）

翻译文章的第三段（25）

解释下列詞語的意义（2*5）

明年诸特立向介

这篇文章要体現的重要意思是什么？為了体現主旨，作者重要采用了什么样的措施和手段？（15）

阅读鲁迅的散文诗《立论》，完毕下列两道題目。

根据自已的阅读感受，談談对它的内容的理解。（25）

根据自已对《立论》的理解，自命題目，写一篇作文。（不少于1200字，50分）

河南大学真題

文学综合部分

古代文学

名詞解释（5*4）

风雅颂2、花间派3、古文运动4、二拍

问答題（30）

北宋有哪些具有里程碑氏的詞人？写作特色是什么？

現代文学

名詞解释（5*4）

小剧场运动2、新感觉派3、中国新诗派4、語丝派

问答題（30）

結合详细作品，談談鲁迅、茅盾的写作艺术。

文学理论

名詞解释（5*2）

文学的审美艺术2、浅层构造和深层构造

问答題（10*4）

文学理论的价值取向。2、文学活动四要素及其关系。3、文学的“无用之用”。4、风格及其特点。

阅读与写作部分

阅读宋濂的《送天台陈庭学序》，并按规定完毕題目。

給第一段加标点。

翻译后两段。

本文的中心思想和写作特色。

二、現代文阅读《枯枝和鲜花》

那是一棵什么树呢？在这深秋，黄叶一纷纷坠落的時候，它却是繁花满枝，显出一种青春和欢乐来。这是什么样的一棵充斥了奇迹的树呢？

那天清晨，走进园子，远远的，就看見一树鲜花，紅的花，紫的花，在晨光风中轻轻摇曳着。

当我一步步走进那树時，才看清了，那不过是一株秋叶落尽的枯枝，缠绕着刚刚绽开的牵牛花。枯树，把它的身躯借給了柔弱的牵牛花的長藤，而牵牛花，也把鲜花的花簪上了枯树的头顶。天是它們便复活了，友好地，漂亮地生活在一起，使你猛然感到它們本来就是浑然一体的。

枯树哟，你不厌弃新生者的柔弱，以你的坚硬支持了它，因此你也得到了美。

柔腾哟，你不厌弃長者的衰老，以你的活力装点着它，因此你的美得到了发

挥。

我看过某些枯枝傲然的挺立着，身上落满了肮脏的鸟屎，脚下卷着萧条的风。也看到某些牵牛，找不到支撑，委弃在地上，被荒草吞没。

文章用了什么手法？談談对内容的理解。

結合对内容的理解写篇文章。

河南大学真題

文学综合部分

古代文学

名詞解释（5*5）

风雅颂2、汉赋四大家3、文章四友4、江西诗派5、诸宫调

论述：《紅楼梦》运用了哪些措施刻画人物性格的？（25）

現代文学

名詞解释（5*5）

新文化运动2、文学研究会3、沦陷区文学4、海派5、人的文学

论述：以鲁迅的《阿Q正传》、沈从文的《边城》和赵树理的《小二黑結婚》為例，談談三人在塑造农民形象的特点。（25）

文学理论（5*5）

区别文学与非文学的原则2、举例阐明王国维的意境划分类型3、象征文学的特性4、艺术构思的方式有哪些？5、文学作品的文本层次有哪些？

阅读与写作部分

阅读苏辙的《黄州快哉亭》，并按规定完毕題目。

給第二段加标点。

解释括号里的字：其势益（张）以览观江流之（胜）变化（倏忽)草木（行列）王（披襟）当之。

翻译从“士生于世”到“乌睹其為快也哉”。

概括此文的主旨和写作特点。

現代文阅读：郭沫若《寄生树与小草》

概括此文的艺术特点。

結合本文主旨，自命題目，写1500字左右的文章。

河南大学真題

文学综合部分

一、古代文学

（一）名詞解释（5*3）

1、江西诗派2、公安派3、苏州剧派

（二）简答題（8*2）

1、杜甫的“感時花溅泪，恨别鸟惊心”用了什么体現手法？

2、《牡丹亭》中“良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院”一段唱詞体現了杜丽娘怎样的思想情怀？

（三）论述：你怎样看待《紅楼梦》中贾宝玉的“痴情”性格？（20）

二、現代文学

名詞解释（5*2）

新文化运动2、问題小說