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综合试卷第=PAGE1*2-11页(共=NUMPAGES1*22页) 综合试卷第=PAGE1*22页(共=NUMPAGES1*22页)
PAGE
①
姓名所在地区
姓名所在地区身份证号
密封线
注意事项
1.请首先在试卷的标封处填写您的姓名,身份证号和所在地区名称。
2.请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。
3.不要在试卷上乱涂乱画,不要在标封区内填写无关内容。
一、选择题
1.农业科学作物育种的基本概念包括以下哪项?
A.育种目标
B.育种材料
C.育种方法
D.以上都是
2.在遗传育种中,以下哪种育种方式属于系统育种?
A.杂交育种
B.诱变育种
C.杂种优势利用
D.以上都不是
3.育种过程中,如何提高杂交后代的遗传多样性?
A.选择优良亲本
B.采用混合选育
C.增加杂交次数
D.以上都是
4.以下哪项育种技术属于分子育种?
A.诱变育种
B.重组DNA技术
C.单倍体育种
D.混合选育
5.农作物育种中,基因工程技术的主要应用是什么?
A.增加抗病性
B.改善品质
C.延长保鲜期
D.以上都是
答案及解题思路:
1.答案:D
解题思路:农业科学作物育种的基本概念涉及育种目标、育种材料和育种方法,这三者共同构成了育种的基础。因此,选择D,即“以上都是”。
2.答案:D
解题思路:系统育种是一种基于系统论原理的育种方法,而杂交育种、诱变育种和杂种优势利用虽然都是育种方法,但并不特指系统育种。因此,选择D,即“以上都不是”。
3.答案:D
解题思路:提高杂交后代的遗传多样性可以通过选择优良亲本、采用混合选育和增加杂交次数等多种方式实现。因此,选择D,即“以上都是”。
4.答案:B
解题思路:分子育种是指利用分子生物学和分子遗传学原理进行的育种,其中重组DNA技术是分子育种的核心技术之一。因此,选择B,即“重组DNA技术”。
5.答案:D
解题思路:基因工程技术在农作物育种中的应用非常广泛,包括增加抗病性、改善品质和延长保鲜期等。因此,选择D,即“以上都是”。
二、填空题
1.作物育种的基本方法有____远缘杂交______、____单倍体育种______、____多倍体育种______、____基因工程育种______等。
2.杂交育种过程中,选择亲本应考虑____遗传多样性______、____互补性______、____亲和力______等特性。
3.诱变育种常用的物理诱变方法有____X射线______、____激光______等;化学诱变方法有____亚硝酸______、____硫酸二乙酯______等。
4.基因工程技术在作物育种中的应用主要有____转基因作物______、____基因编辑______、____基因克隆______等。
答案及解题思路:
答案:
1.远缘杂交、单倍体育种、多倍体育种、基因工程育种
2.遗传多样性、互补性、亲和力
3.X射线、激光、亚硝酸、硫酸二乙酯
4.转基因作物、基因编辑、基因克隆
解题思路:
1.作物育种方法包括多种,如远缘杂交可以打破种间生殖隔离,实现基因交流;单倍体育种利用单倍体迅速获得纯合个体;多倍体育种通过染色体数目变异获得具有优良性状的新品种;基因工程育种则通过基因操作直接改良作物性状。
2.选择亲本时,应考虑遗传多样性以扩大基因库,互补性以获得新的优良性状,亲和力以保证杂交后代能正常发育。
3.物理诱变如X射线和激光能引起DNA分子结构改变,产生变异;化学诱变如亚硝酸和硫酸二乙酯可以引起DNA碱基改变,产生基因突变。
4.基因工程技术应用于作物育种,如转基因作物通过导入外源基因改变作物性状;基因编辑技术如CRISPR/Cas9系统精确修改作物基因组;基因克隆技术则用于获取目标基因,用于作物育种。
三、判断题
1.农作物育种的目的主要是提高产量。
解答:错误
解题思路:农作物育种的目的不仅包括提高产量,还包括改善品质、增强抗逆性、适应特定生态环境等多方面。产量提高是育种的重要目标之一,但并非唯一目的。
2.杂交育种可以提高后代的经济性状。
解答:正确
解题思路:杂交育种通过不同品种或亚种之间的交配,可以将优良性状集中到后代中,从而提高后代的经济性状。
3.诱变育种可以提高基因突变频率。
解答:正确
解题思路:诱变育种利用物理、化学等方法诱导基因发生突变,从而提高基因突变频率,有助于发觉新的遗传变异,进而培育出具有新性状的品种。
4.单倍体育种可以提高育种的
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