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2025年上海市各区高三语文一模试题汇编《文言文二阅读》含答案.pdfVIP

2025年上海市各区高三语文一模试题汇编《文言文二阅读》含答案.pdf

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2025高三一模文言文二汇编

【25一模徐汇区】

(五)阅读甲乙两文,完成第20-22题。(12分)

①吾友范象先,有园在横涝野塘之南。四面榆柳,阴翳小池。池上梅花两树,婆娑相对,苍

枝老骨,纵横屈曲,挑檐而上。范子乃结高楼以临之,倚楼而歌曰:“雪满山中高士卧,月明

林下美人来。”已复笑曰:“如李迪诗,不过得花之幽韵闲淡而已。吾家老梅,正如碧眼胡僧,

修眉露额,又若毒龙怒虬,纷挐构斗于广莫之野,攫爪迸鳞,鬼怪万状,度他梅讵足与此

君争席?庶几钟贾山之嘉树,四贤祠之紫藤,差鼎足矣。”

②陈子适来,曰:“吾尝闻往年探梅者,过寿安寺中,寺僧为游客所困,至折而为薪。而

其次惟光福玄墓之傍,薄雪轻云,漠漠数里,一快生平。然村人率以种梅为业,不复有品题③

护持,与梅花两相韵者。古今梅花之知己,仅得林逋君。后迄二百年,而有范子依微独立

于暗香疏影之外,何异处士孤山?”

([明]陈继儒《梅花楼记》)

①十七日,携酒至郑薇令之园。园中梅百余株,一望如雪,芳气在襟袖。临池数株,绿萼玉

叠,红白梅相间,古干繁花,交映清波。其一株横偃池中。余酒酣,卧其上,顾水中花影人

影,狂叫浮白。口占二绝句,大醉而归寓。

②二月朔,天初霁。薇令语余:“家园梅花尚未残,可往尽余兴。”欣然诺之。在长圻遇九年

前梅花主人,已不复相识,盖颜貌之衰可知矣。为薇令述之。薇令曰:“人生逆旅,又当乱世,

九年之后,尚得无恙,复来寻花,已为幸矣。”其言尤可悲也已!复自念,惟当乱世,故得

偷闲山中耳,半月之际,勿谓易得也。

([清]归庄《洞庭山看梅花记》)

【注】①纷挐:混乱错杂的样子。②钟贾山:位于天马乡境内,传说唐代有钟姓和贾姓人士隐居于此,因而得名。

③品题:对人物或诗文书画等进行品评,判断其高下。④林逋,宋代诗人,隐居在西湖孤山,人称“孤山处士”,

植梅养鹤,世人称其为“梅妻鹤子”。

20.对甲文第②段内容分析恰当的一项是()。(3分)

A.将寺僧与村人对比,意指在世俗的影响下,真正懂得欣赏梅花的人越来越少。

B.将范子与村人对比,批评范子只看到梅的审美价值,而牺牲了梅的实用价值。

C.评点种梅、折梅和赏梅者,表达出对与梅花神韵契合、清高自适之人的赞赏。

高中1

语文

D.描写梅花盛开之景,在营造意境美的同时,强调对美的创造和欣赏都很重要。

21.分析乙文作者引述郑薇令之语的意图。(4分)

22.两篇文章所写之梅特征迥异,请联系两文第①段中画线的部分,对作者要表达的情感加

以辨析。(5分)

(五)12分

20.C(3分)

21.作者意在抒发自己的复杂心绪:一方面,他由友人之语得到安慰,另一方面又由此引发悲

思,联想自身遭际,感慨隐遁山林只是暂时的逃避,家国之悲最终难以排解。(4分,写出抒

发复杂心绪2分,对心绪的具体阐释2分)

22.甲文刻画老梅枝干的苍劲、奇崛,彰显其与他梅(幽韵闲淡)全然不同的气质,对老梅孤

高独立的品格表达高度赞赏。乙文立体丰富地描摹梅花盛开之景,营造出美好生动、质朴自

然的意境,充分传达出作者沉醉美景,物我两忘的感受。(5分,分析景物的特点4分,情感

内涵阐释2分,给满5分为止)

【参考译文】

我的朋友范象先有一座园子在一处野外池塘的南边。园子的四面种满了榆树和柳树,它们的

枝叶遮蔽着池塘。池塘边有两棵梅树,相对而立,枝叶摇曳,树干苍劲,树枝纵横交错、弯

曲伸展,顺着屋檐向上生长。于是范象先在靠近梅树的地方建了一座楼,他靠着楼吟唱:“雪

满山中高士卧,月

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