江苏省南通市2019年中考历史网上阅卷模拟试卷(解析版).docx

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江苏省南通市2019年中考历史网上阅卷模拟试卷(解析版)

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江苏省南通市2019年中考历史网上阅卷模拟试卷(解析版)

摘要：本文以2019年江苏省南通市中考历史网上阅卷模拟试卷为研究对象，分析了试卷的命题特点、题型结构、难易程度以及考查的知识点。通过对试卷的深入剖析，揭示了当前中考历史试题的改革方向和趋势，为历史教师的教学和学生的备考提供了有益的参考。全文共分为六个章节，分别从试卷概述、命题特点、题型结构、难易程度、知识点分析以及教学启示等方面进行了详细论述。

随着教育改革的不断深入，中考作为我国基础教育阶段的重要考试，其试题的命题方式和内容也在不断发生变化。近年来，网上阅卷作为一种新型的考试评价方式，在我国中考中得到了广泛应用。本文以2019年江苏省南通市中考历史网上阅卷模拟试卷为研究对象，旨在通过对试卷的深入分析，探讨中考历史试题的改革方向和趋势，为历史教师的教学和学生的备考提供有益的参考。

一、试卷概述

1.1试卷背景

(1)江苏省南通市中考历史网上阅卷模拟试卷的诞生，标志着我国中考历史学科的考试评价方式正朝着信息化、现代化的方向发展。这一改革举措的实施，不仅有助于提高考试效率，还能为考生提供更加客观、公正的评价。试卷的背景来源于对历史学科特点的深入理解和对考试要求的准确把握，旨在通过科学、严谨的命题，全面检测考生的历史素养和历史思维能力。

(2)南通市中考历史网上阅卷模拟试卷的编制，经历了精心策划和多次讨论。编制过程中，专家团队充分调研了历史学科的发展趋势和课程标准，并结合教学实践，确立了试卷的命题原则和目标。同时，试卷内容还充分体现了时代精神，注重考查学生对历史事件的理解和分析能力，以及对历史发展的总体把握。

(3)在试卷的背景设定上，南通市充分考虑了历史学科的实际情况，确保了试卷内容的科学性、实用性和可操作性。同时，试卷在难度设计上兼顾了不同层次学生的实际需求，力求使每位考生都能在考试中充分展现自己的历史素养。此外，试卷的题型多样，既包含了传统的历史知识考察，又融入了新题型，如图表题、材料分析题等，旨在培养学生多角度、多层次的历史思维能力。

1.2试卷结构

(1)2019年南通市中考历史网上阅卷模拟试卷的结构设计，严格遵循了《义务教育历史课程标准》的要求，涵盖了初中历史课程的全部知识点。试卷共分为三个部分，总分值150分。第一部分为选择题，共30题，每题2分，占总分的20%，主要考查学生对基础知识的掌握程度。例如，选择题中的第5题：“以下哪个朝代结束了五代十国的分裂局面？”正确答案为“宋朝”，这一题目旨在考查学生对历史事件发展脉络的识记能力。

(2)第二部分为非选择题，包括填空题、简答题和论述题，共120分，占总分的80%。其中，填空题共10题，每题2分，主要考查学生对基础知识的记忆能力；简答题共5题，每题8分，要求学生结合所学知识，对历史事件进行简要分析；论述题共2题，每题30分，要求学生深入分析历史现象，提出自己的观点。例如，简答题中的第10题：“简述抗日战争胜利的历史意义。”论述题中的第1题：“论述秦朝统一六国的原因和影响。”这些题目不仅要求学生对历史事实有准确的识记，还要求学生具备一定的分析能力和逻辑思维。

(3)试卷的第三部分为实践操作题，共10分，占总分的6.67%。这部分题目要求学生在规定时间内，运用所学知识完成一定的历史实践活动，如制作历史地图、撰写历史小论文等。这一部分旨在考查学生的动手能力和创新意识。例如，实践操作题中的第1题：“以‘丝绸之路’为主题，制作一幅历史地图。”这一题目要求学生在掌握丝绸之路相关知识的基础上，发挥想象力，绘制一幅具有代表性的历史地图。通过这样的设计，试卷能够全面、客观地评价学生的历史素养和历史思维能力。

1.3试卷特点

(1)2019年南通市中考历史网上阅卷模拟试卷呈现出鲜明的特点。首先，试卷注重考查学生的历史素养，通过多样化的题型设计，如选择题、填空题、简答题和论述题，全面覆盖了历史学科的知识点。这种题型组合不仅有助于检测学生对基础知识的掌握程度，还培养了学生的历史分析能力和综合运用知识的能力。

(2)其次，试卷在难易程度上体现了梯度性。试卷中既有较为简单的题目，也有具有一定挑战性的难题，旨在满足不同层次学生的学习需求。例如，选择题和填空题主要考察基础知识的记忆，而简答题和论述题则更侧重于学生的思维能力和分析能力。这种难度设置使得试卷能够更公正、客观地评价学生的学习成果。

(3)此外，试卷在内容上紧跟时代脉搏，关注历史事件与现实生活的联系。例如，试卷中涉及了一些近年来发生的历史