新媒体时代下的家长教育-引导孩子正确使用互联网.pptx

新媒体时代下的家长教育引导孩子正确使用互联网Presentername

Agenda新媒体与家庭教育家长教育需要与时俱进新媒体对家庭教育成为孩子的榜样互联网家规

01.新媒体与家庭教育家长在互联网和社交媒体中的角色

引导孩子正确使用互联网引导者帮助孩子认识正确和错误的互联网和社交媒体行为监督者确保孩子遵守互联网和社交媒体的规则和安全措施榜样以身作则，展示正确使用互联网和社交媒体的行为家长角色

合理规划孩子上网时间健康使用时间规划如何避免孩子上瘾？教育孩子识别虚假信息，避免误入歧途辨别信息真伪掌握孩子在网上的活动，防止不良行为了解网上行为引导孩子使用互联网

引导孩子正确使用社交媒体提醒隐私保护教育孩子注意个人信息和隐私的保护亲自示范和指导家长应以身作则，积极引导孩子正确使用社交媒体培养网络素养指导孩子理解网络言论、信息真伪等基本素养引导孩子使用社交媒体

02.家长教育需要与时俱进家长引导孩子正确使用新媒体工具

新媒体技术的创新新媒体技术应用创新03新媒体发展趋势社交媒体的多样化家长了解社交媒体平台02移动互联网的普及互联网的普及程度越来越高，移动设备成为主要上网工具。01新媒体：趋势预测

培养孩子正确使用新媒体合理使用时间限制帮助孩子合理安排新媒体工具的使用时间辨别合适的内容教导孩子如何选择有益且适合他们年龄的信息引导孩子主动参与互联网探索鼓励孩子积极使用互联网工具进行学习和探索引导孩子使用新媒体

提高互联网和社交媒体素养了解数字身份管理如何更好地保护自己和孩子的数字身份学习网络安全知识如何避免网络诈骗和网络攻击掌握信息筛选技巧如何辨别信息真伪，避免受到误导提高互联网素养

03.新媒体对家庭教育引导孩子正确使用互联网和社交媒体

引导者、监督者和榜样引导者指导孩子正确使用互联网和社交媒体01监督者监督孩子的互联网和社交媒体使用02榜样提高自身的互联网和社交媒体素养03家长的角色

明确上网时间限制合理规定上网时间家规的重要性和实施方法上网内容过滤机制家庭网络过滤系统共同制定网络规范孩子参与家庭网络规范建立家规

培养信息辨别能力教孩子辨别真假信息，避免被误导信息真伪分辨的重要性信息来源与可信度引导孩子关注信息的来源和可信度，培养判断信息真伪的能力。查证信息的方法教会孩子查证信息的方法，如通过多个来源比对、查阅权威资料等。01.02.03.指导孩子分辨信息真伪

04.成为孩子的榜样家长互联网和社交媒体素养的重要性

自我反思合理规划互联网和社交媒体使用时间：合理安排上网时间。时间管理辨别信息真伪的能力需要提高信息真伪自己的隐私保护需要更加重视隐私保护发现更好的自己

共同学习与探索分享有趣资源有趣学习资源探索01参与互联网培训一起学习互联网技能和应用程序的使用02共同解决网络问题一起面对网络问题并找到解决方案03共同学习和探索

设定使用时间规定孩子在特定时间段内使用互联网和社交媒体：限制孩子上网时间。限制不良内容接触设置过滤器和家庭规则，限制孩子接触不良内容鼓励家人共同参与与孩子一起参与互联网和社交媒体的学习和探索提供积极的家庭氛围营造积极健康环境

05.互联网家规家规的重要性和实施方法

制定家规明确要求上网时间规定限制上网时间和规定使用互联网和社交媒体的地点01孩子隐私规定保护孩子的个人隐私和安全02家庭互联网规范制定家庭互联网和社交媒体使用的具体规则03家规的重要性

分享快乐时刻鼓励孩子积极分享互联网和社交媒体上的经验分享有趣内容引导孩子与同龄人分享有趣的互联网和社交媒体上的内容分享安全经验教育孩子与家长分享他们在互联网和社交媒体上遇到的安全问题和解决办法分享体验：创造共鸣

监督使用的重要性合理规划孩子上网时间，避免沉迷于屏幕设定时间限制家长应定期检查孩子的互联网和社交媒体活动，确保他们不会涉及不适当的内容或与陌生人交流。监控行为与孩子一起参与互联网和社交媒体的学习和探索，促进家庭沟通和了解。开展亲子活动监督使用

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