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人力资源开发概论;本章主要内容;一、人力资源开发设计概述;教学设计;人力资源开发设计的程序;人力资源开发的模型;二、确定人力资源开发目标;人力资源开发目标的分类;1.使目标精确化;(1)确定五成分目标;(2)结合不同的学习成果生成学习目标;(3)在设计中运用学习目标;(4)目标与一般教学目标的不同;三、教程/课程设计;1.课程的类型;2.课程设计的模式;3.课程内容的排序;四、课()的设计;1.教学事件设计;2.单节课的设计;3.在人力资源开发中确定培训主题;五、选择活动的相关人员;六、人力资源开发的后勤设计;2.培训项目时刻表;3.教学环境的管理;本章总结;9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。10月-2010月-20Saturday,October10,2020
10、人的志向通常和他们的能力成正比例。23:10:3823:10:3823:1010/10/202011:10:38PM
11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。10月-2023:10:3823:10Oct-2010-Oct-20
12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。23:10:3823:10:3823:10Saturday,October10,2020
13、志不立,天下无可成之事。10月-2010月-2023:10:3823:10:38October10,2020
14、ThankyouverymuchfortakingmewithyouonthatsplendidoutingtoLondon.ItwasthefirsttimethatIhadseentheToweroranyoftheotherfamoussights.IfIdgonealone,Icouldnthaveseennearlyasmuch,becauseIwouldnthaveknownmywayabout.
。10十月202011:10:39下午23:10:3910月-20
15、会当凌绝顶,一览众山小。十月2011:10下午10月-2023:10October10,2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。2020/10/1023:10:3923:10:3910October2020
17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。11:10:39下午11:10下午23:10:3910月-20
本人在医药行业摸爬滚打10年,做过实验室QC,仪器公司售后技术支持工程师,擅长解答实验室仪器问题,现为一家制药企业仪器管理。
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