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大数据背景下高校网络思想政治教育提升路径研究.pdfVIP

大数据背景下高校网络思想政治教育提升路径研究.pdf

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381383Vol.38.No.1(Gen.No.383)

第卷第期总第期湖北开放职业学院学报

20251()JournalofHUBEIOpenVocationalCollegeJan.(firsthalf)2025

年月上

大数据背景下高校网络思想政治教育提升路径研究

王磊

(江苏旅游职业学院,江苏扬州225009)

[],,

摘要互联网技术的发展使人类进入数字时代以大数据技术为代表在深刻改变人们的生产与生活的同

时,也对当代教育产生了影响。大数据对高校网络思想政治教育具有显著提升作用,促进教育环境优化,丰富教育

资源,重塑主客体关系。本文主要阐述了大数据背景下高校思想政治教育新特点,对于高校思想政治教育中面临

的大数据人才不足、融合技术不够、资源分配不均、数据安全等困境进行分析。要从建立大数据思维、加快人才培

养、强化教育内容精准度、打造资源库、注重数据安全入手,提高高校网络思想政治教育水平。

[关键词]大数据;网络;思想政治教育

---

[中图分类号]G641[文献标识码]A[文章编号]2096711X(2025)01011503

-

doi:10.3969/j.issn.2096711X.2025.01.042[本刊网址]http://

以互联网为代表的信息技术发展,推动了大数据、人工()

二思想政治教育资源更加多样化

智能等领域技术的崛起。从概念提出到实际应用,给人类社丰富的思想政治教育资源不仅有利于教师教学素材的

会生产与生活带来巨大变革。以往人们对大数据技术的认积累,还有助于改变教学固有模式,引入新的教育思想,增加

识更多局限于工业生产与商业活动,而随着大数据技术的成学生的学习兴趣。高校思想政治教育资源的数量与质量,对

,。。

熟其应用范围也不断拓展大数据是对人类信息活动中产于教学效果有直接影响目前高校思想政治教育资源主要

生的数据进行收集整理,经过专业软件分析,发掘出其中的来源于教师,相比大数据技术下的信息收集整理能力,教师

。、、、,,

价值大数据技术具有容量大类型多速度快价值密度自身所具有的教育资源明显不足在互联网中运用大数据

低、真实性等特点,使人类进入数字社会后,第一次认识到数技术,可以对网络中微信、微博、抖音等多个平台数据资源进

据价值。通过大数据技术,可以对现有的高校网络思想政治行筛选,选择合适的信息作为教育素材。另外,考虑到不同

,,

教育激发新的活力与空间面对传统思想政治教育存在的局高校思想政治课程高度一致性可以将不同专业教师的教材

限性,在大数据背景下,高校网络思想政治教育与大数据技课件分享,互相学习与借鉴,从而丰富自身的教学资源,实现

,。。,

术融合发展展现了强大的创新活力教育

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