统编版道德与法治七年级下册 8.2 我与集体共同成长 课件(共34张PPT)（含音频+视频）.pptxVIP

北京代号叫，京兵强将。参加人数1215。

天津代号叫：津字招牌。参加人数1289。

河北代号叫：冀来之则安之。参加人数1090。

山西代号叫：竭晋全力。参加人数1509。

内蒙古代号：别害怕蒙蒙达。参加人数798。

辽宁代号叫：辽表寸心。参加人数2045。

吉林代号叫：逢凶化吉。参加人数1179。

黑龙江号叫：夜再黑终见光明。参加人数1534。

上海代号叫：沪“你周全。参加人数1608。

江苏代号叫：苏大强。参加人数2757。

浙江代号叫：浙风挡雨。参加人数1985。

安微代号叫：皖无一失。参加人数1324。

福建代号叫：国泰闽安。参加人教1366。

江西代号叫：赣做敢当。参加人数1201。

山东代号叫：鲁大壮。参加人数1782。;;一个和尚挑水吃;自习课上，老师不在，七年级（3）班的同学们都在自觉的学习，遇到不明白的问题，组长积极的帮助组员，给组员讲解，偶尔有个别学生捣乱纪律委员及时制止，维持好本班的纪律……大部分同学都积极配合，在学校最近开展的班级评比中，该班以明显优势赢得了优秀班级”的称号。;七年级（3）班制定了本班的班规，小梅和多数同学希望本班成为一个有凝聚力、向心力，并且充满爱心积极向上的班级。大部分同学表示认同。;我们班要选举班干部啦！班主任让我们自主推荐，并说出推荐的理由，我到底要推荐谁呢？同学们积极讨论着。;李刚和个别同学却对集体的规则制度不以为然，他们经常违反班规，无视纪律……在老师的多次教育和同学们的帮助下，李刚等同学慢慢发生了改变。他们逐渐遵守班规，开始关心自己的班集体，为班级建设贡献才智。;随着班委会的成立及学生的自治，七年（3）班的学习氛围日渐浓厚，下课后班级里也没有打闹现象。同学们很自律，就连李刚等人也在努力学习。整个班级在期末获得优异秀的成绩，获得了“优秀班级”和“最整洁班级”等称号。;如何建设美好集体？

①在共建中尽责，集体建设需要我们自主建设、自我管理。;回顾过去一年班级发展过程中的点滴瞬间：;①集体共建需要需要我们自主建设、自我管理;不同群体、不同行业，各有不同的愿景与目标：;如果小伟、小东、杭杭、大帆分别当选班长???对班级会有什么影响？;学生自治是学生团结起来，大家学习自己管理自己的手续。

——陶行知;不遵守班级纪律;一;我们脸上洋溢着胜利的喜悦;01集体的建设需要每个人的智慧和力量。集体的事务需要每个人去分担，事事都要有人做；集体中没有旁观者，人人都要积极参与，每个人都是集体的主人。;说一说：在建设班集体中，我能发挥什么作用？;积极参加大扫除活动，

为班级争得荣誉;（4）在集体生活中学会承担责任，是自我磨砺的过程。

（5）勇于担责，体现在实际行动中，落实与具体的事情里。

;集体的建设需要每个人的智慧和力量。

从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。

集体荣誉需要我们悉心呵护。

④勇于担责，体现在实际行动中，落实于具体的事情里。

⑤学会接纳、包容、关爱他人,互相帮助；学会参与，学会担当。;战“役”有你，大国担当;①有助于我们学会正确地做事，提高能力，获得他人的认可与尊重，扩大自我成长的空间。

②勇于担责可以为自己赢得信任，可以让自己被赋予更大的责任，从而拥有更多发展的机会。;张良是小学六年级的班长,

负责班里的各项工作,每天都是

最后一个离开班级。爸爸说:“

你马上要上初中了,要把主要精

力用在学习上,不要当班干部了,

浪费那么多时间,有什么好处?而且严重影响学习!”张良听了爸爸的话又诧异、又委屈。;课堂辩论：当班干部对自己的影响利大于弊？弊大于利？;可能要付出的代价：;本课小结;随堂检测;随堂检测;随堂检测