高一历史试题答案.docx

高一历史试题答案

一、单项选择题：

1、解析根据材料“出土的文物有石、骨、角、蚌、陶质的生产工具和生活用品1万多件,出土的黄铜片是中国发现较早的铜器残片”及所学可知,姜寨遗址是中国黄河中游新石器时代以仰韶文化为主的遗址,此时该区域已经在种植农作物粟,其出土的陶器可能用于储藏粟,D项正确;商周阶段才进入青铜时代的鼎盛时期,排除A项;国家初始形态的雏形如监狱、军队、法庭等国家暴力机器的出现,与材料信息不符,排除B项;原始人群是史前时期的初级阶段,也是人类最早的社会组织形式,原始人群又可分为“猿人”“古人”两个阶段,这一时期在考古学上属于旧石器的早期和中期,排除C项。故选D。

答案D

2、解析据题干及所学可知,汉武帝在桑弘羊的建议下加强对商业的干预,实行盐铁官营,这与材料中桑弘羊的认识相契合,即促使国家加强对经济的干预,B项正确;汉武帝时期经济上的一系列措施恰恰是重农抑商政策的体现,桑弘羊的认识只是加强了国家对经济的管理,并未导致重农抑商政策松动,排除A项;桑弘羊的认识就是让国家收回一些重要物资的经营权力,体现了国家与民争利,排除C项;材料中桑弘羊的认识并不是无为而治政策改变的标志,排除D项。故选B。

答案B

3、解析根据材料可知,为了管理三百多个统县政区,设路进行间接治理,又对“路”进行事权划分,这体现了制度的创新,加强了对地方的治理,A项正确;材料表明宋初地方行政层级比较清晰,并不混乱,排除B项;设路之后,中央对地方的控制加强而非减弱,排除C项;宋朝推行的是重内轻外的国策,排除D项。故选A。

答案A

4、解析根据材料“其中对天启、崇祯两朝中所涉及的建州女真与明朝关系如实写出,便被看作是有意反清,所系之人皆被诛杀”等信息分析可知,材料反映了清朝加强思想控制,本质上反映了专制集权的强化,B项正确;材料不是对前朝历史的否认,是通过加强对文化的控制强化皇权专制,排除A项;材料中没有商人不被官方信任的内容,排除C项;加强思想控制不是本质目的,本质是为了专制集权的强化,排除D项。故选B。

答案B

5、解析根据材料可知,1814年,英国兵船已经出现在中国海面,拘捕美国商船,侵犯中国领海主权和司法主权,但是中国封建朝廷和地方官吏不去揭露英国的侵略本质,不维护主权的尊严,却要坚持对外国的“蛮夷”称呼,坚持在外事交往中“上对下”的口吻,仍然按照传统朝贡体系宗藩关系处理中英之间的纠纷,这反映出当时传统夷夏观念依然存在,D项正确;外国军舰及兵船可以在长江各口岸自由航行是《天津条约》的内容,排除A项;材料只涉及部分地方官员,没有涉及整体国人的看法,排除B项;清中央权力下移是在太平天国运动爆发后,排除C项。故选D。

答案D

6、解析根据材料可知,清政府为了奖励华商公司颁布章程,但获奖人数很少,说明政府的奖励举措脱离实际,C项正确;材料反映的是清政府的奖励举措脱离实际,不能说明民族工业获得了初步发展,据所学民族工业得到初步发展的时间是在甲午战后,题干涉及时间是20世纪初,时间不符,排除B项;材料反映的是清政府的奖励举措脱离实际,不能说明统治者依然坚持抑商政策,排除A项;材料反映的是清政府的奖励举措脱离实际,不能说明新型股份制企业开始出现,排除D项。故选C。

答案C

7、解析据材料“学校章程规定,学校是专为‘劳动者’及‘劳动者的子弟’增进知识而设”,且“概不收学费”可知,这体现了先进青年学生组织深入工人宣传教育,有利于马克思主义的传播,A项正确;“开始具有”的说法从材料无法得出,排除B项;五四运动推动了马克思主义在中国的传播,就已经体现了新文化运动的转型,排除C项;材料反映的是北京大学先进学生对工人的宣传教育,有利于马克思主义的传播,没有体现“救亡理念”,排除D项。故选A。

答案A

8、解析据题干可知,史沫特莱发表了很多文章,积极向世界传达西安事变的真相,这有利于推动西安事变的和平解决,为中国共产党赢得国际舆论的支持,D项正确;史沫特莱的文章传达西安事变的真相,有利于西安事变的和平解决,排除A项;抗日民族统一战线于1937年9月建立,排除B项;史沫特莱的行为不代表美国政府,排除C项。故选D。

答案D

9、解析由“确定了‘蒋反我亦反,蒋停我亦停,以斗争达团结,有理有利有节’的短期工作方针”并结合抗日战争胜利后,中国共产党以和平、民主、团结为号召,主张成立联合政府可知,中国共产党主张坚决回应国民政府的挑衅,以斗争手段迫使国民党接受人民要求,实现团结,说明中国共产党反对内战坚持和平建国,B项正确;由“1945年8月23日”可知,此时是抗日战争胜利后,重庆谈判召开前夕,“巩固抗日民族统一战线”与材料时间不符,排除A项;材料反映的是中国共产党反对内战坚持和平建国,材料不能说明中国共产党召开延安枣园会议为了争取政治谈判有利地位,排除C项;