2025年小学教师资格考试《综合素质》教育案例全面剖析及反思试题（含答案）.docx

2025年小学教师资格考试《综合素质》教育案例全面剖析及反思试题（含答案）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、教师职业道德规范案例分析（每小题2分，共10分）

1.小明是一位小学教师，他总是耐心地对待每一位学生，关心他们的成长。在一次课堂上，小明发现小刚在课堂上偷偷玩手机，他并没有直接批评小刚，而是课后找小刚谈话，了解他为什么上课不专心。请根据教师职业道德规范，分析小明这一行为。

2.张老师是一位小学班主任，她发现班上有一些学生经常欺负其他同学，她决定采取以下措施：一是加强班级管理，严格纪律；二是组织学生进行道德教育，提高他们的道德素养；三是加强家校沟通，让家长共同关注学生的行为。请根据教师职业道德规范，分析张老师这一行为。

3.李老师是一位小学语文教师，她发现班上有些学生阅读能力较弱，于是她制定了以下教学计划：一是增加阅读时间，让学生多读课外书籍；二是开展阅读竞赛活动，激发学生的阅读兴趣；三是针对阅读能力较弱的学生进行个别辅导。请根据教师职业道德规范，分析李老师这一行为。

4.王老师是一位小学数学教师，他发现班上有一些学生数学成绩较差，于是他决定采取以下措施：一是加强课堂讲解，让学生掌握数学知识；二是组织学生进行数学竞赛活动，提高他们的数学兴趣；三是针对数学成绩较差的学生进行个别辅导。请根据教师职业道德规范，分析王老师这一行为。

5.刘老师是一位小学英语教师，她发现班上有一些学生英语发音不准确，于是她决定采取以下措施：一是加强课堂发音练习，让学生掌握正确的发音方法；二是组织学生进行英语角活动，提高他们的英语口语能力；三是针对发音不准确的学生进行个别辅导。请根据教师职业道德规范，分析刘老师这一行为。

6.陈老师是一位小学体育教师，他发现班上有一些学生身体素质较差，于是他决定采取以下措施：一是加强体育课程，让学生掌握基本的体育技能；二是组织学生参加校内外体育比赛，提高他们的体育兴趣；三是针对身体素质较差的学生进行个别辅导。请根据教师职业道德规范，分析陈老师这一行为。

二、教育法律法规案例分析（每小题2分，共10分）

1.小华是一位小学教师，她在课堂上发现小明的书包里有一把小刀，于是她将小刀没收并通知了学校领导。请根据《中华人民共和国教育法》和相关法律法规，分析小华这一行为是否合法。

2.小王是一位小学教师，她在一次家长会上发现小张的家长对小张在学校的表现提出了质疑。小王没有及时与家长沟通，导致家长对小王产生了误会。请根据《中华人民共和国教师法》和相关法律法规，分析小王这一行为是否合法。

3.小李是一位小学教师，她在课堂上发现小赵在玩手机，于是她没收了小赵的手机并通知了学校领导。请根据《中华人民共和国教育法》和相关法律法规，分析小李这一行为是否合法。

4.小张是一位小学教师，她在课堂上发现小刘在抄袭同学的作业，于是她将小刘的作业撕毁并通知了学校领导。请根据《中华人民共和国教育法》和相关法律法规，分析小张这一行为是否合法。

5.小李是一位小学教师，她在课堂上发现小王在打架，于是她将小王带到办公室进行批评教育。请根据《中华人民共和国教育法》和相关法律法规，分析小李这一行为是否合法。

6.小张是一位小学教师，她在课堂上发现小刘在课堂上睡觉，于是她将小刘的座位调到了教室后面。请根据《中华人民共和国教育法》和相关法律法规，分析小张这一行为是否合法。

三、教育心理学案例分析（每小题2分，共10分）

1.小李是一位小学教师，她在课堂上发现小王经常在课堂上走神，于是她决定采取以下措施：一是加强课堂纪律，让学生保持专注；二是关注小王的学习需求，帮助他解决学习上的困难；三是开展小组合作学习，让小王在合作中提高注意力。请根据教育心理学原理，分析小李这一行为是否合理。

2.小张是一位小学教师，她在课堂上发现小王经常在课堂上提出一些奇怪的问题，于是她决定采取以下措施：一是耐心解答小王的问题，引导他思考；二是鼓励小王在课堂上积极发言，提高他的自信心；三是针对小王的问题进行个别辅导，帮助他提高学习成绩。请根据教育心理学原理，分析小张这一行为是否合理。

3.小李是一位小学教师，她在课堂上发现小王经常在课堂上与同学发生争执，于是她决定采取以下措施：一是组织学生进行道德教育，提高他们的道德素养；二是加强班级管理，严格纪律；三是开展团队合作活动，让小王在合作中学会尊重他人。请根据教育心理学原理，分析小李这一行为是否合理。

4.小张是一位小学教师，她在课堂上发现小王经常在课堂上表现出焦虑情绪，于是她决定采取以下措施：一是关注小王的生活环境，了解他的心理压力；二是开展心理辅导活动，帮助小王缓解焦虑；三是鼓励小王参加课外活动，提高他的心理素质。请根据教育心理学原理，分析小张这一行为是否合理。