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追梦路上，有你相伴
提起笔的这一刻，我的脑海里浮现的其实并不是各种助学政策，而是曾在中学时期学过的一篇课文《送东阳马生序》。作者宋濂在文中提到了自己因为家里贫穷，没有资源可供学习，便“每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还”；又苦于没有老师相交，于是“尝趋百里外，从乡之先达执经叩问”；寻师时，也曾“负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知”。在中华民族几千年的历史长河中，从不缺乏这样身处贫寒缺依旧求学上进的人儿。
如今，站在繁荣富强的祖国下的我们青年一代，享有更充足的学习资源，更安逸的学习环境；即使是寒门学子，也有着同等接受教育的权利，国家也有着相应的各种助学政策来
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