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基于学生差异化学习的化学教学研究论文

摘要：本文以学生差异化学习为出发点，探讨了化学教学的策略与方法。通过分析学生的个体差异，提出针对性的教学措施，旨在提高化学教学效果，促进学生的全面发展。

关键词：学生差异化学习；化学教学；教学策略；个体差异

一、引言

（一）1.背景及意义

随着教育改革的不断深入，教育观念的转变使得越来越多的教育工作者关注到学生的个体差异。学生差异化学习是指在教学中，教师根据学生的知识水平、兴趣爱好、性格特点等方面的差异，采取有针对性的教学方法，以提高教学效果。在化学教学中，学生差异化学习具有重要的现实意义。

2.化学学科特点与个体差异

化学作为一门自然科学，具有严谨的逻辑

一线教师，参与编写各种教辅资料

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