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学生网络行为的道德判断能力培养论文
摘要：随着互联网技术的飞速发展，学生网络行为日益普遍，如何在网络环境中培养学生的道德判断能力成为教育界关注的焦点。本文从学生网络行为的道德判断能力培养出发，分析了当前存在的问题，提出了相应的解决策略，旨在为我国网络道德教育提供有益参考。
关键词：学生；网络行为；道德判断能力；培养
一、问题的提出
（一）1.学生网络行为中道德失范现象严重
随着互联网的普及，学生网络行为日益增多，但其中道德失范现象也日益凸显。首先，网络环境中存在大量虚假信息、不良信息，学生容易受到误导，导致道德观念模糊。其次，部分学生在网络中表现出自私、冷漠、攻击性强等行为，如网络欺凌、网络诈
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