家校社协同育人策略研究总结与展望.docx

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2025-03-27 发布于重庆
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家校社协同育人策略研究总结与展望

说明

家校社协同育人的实施自项目启动以来，取得了一定的成果，尤其是在提高学生的综合素质和培养积极向上的价值观方面表现突出。通过家庭、学校和社会的共同参与，学生在德智体美劳等多个方面的成长得到了有效促进。家长、教师及社区工作者形成了更为紧密的互动机制，学校与家庭的联系更加紧密，学生的学业成绩与社会适应能力都有了明显提升。

家校社协同育人的实施过程中也暴露出一些问题。各方参与主体的责任划分不够明确，导致在实际操作中出现了角色重叠或责任缺失的情况。部分家长和社会资源的参与积极性不足，影响了协同育人目标的全面实现。由于区