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2025年高考生物第二次模拟考试
高三生物
(考试时间:75分钟试卷满分:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.以下实例中,与“结构与功能相适应”的观念不相符合的是()
A.蓝细菌没有叶绿体,因而不能进行光合作用
B.高温处理后的抗体,失去了与抗原结合的能力
C.热带雨林生态系统中分解者丰富多样,其物质循环的速率快
D.哺乳动物成熟红细胞没有线粒体,因此只能进行无氧呼吸
【答案】A
【分析】蓝细菌是原核生物,没有叶绿体,但其含有藻蓝素和叶绿素,能进行光合作用。抗体本质是蛋白质,高温或过酸过碱等极端条件会使其变性。
【详解】A、蓝细菌没有叶绿体,但其含有藻蓝素和叶绿素,能进行光合作用,A错误;
B、抗体本质是蛋白质,高温处理后的抗体,其空间结构被破坏,失去了与抗原结合的能力,B正确;
C、生态系统的结构包括组成成分和营养结构,其中分解者属于组成成分,其以动植物残体、排泄物中的有机物质为生命活动能源,并把复杂的有机物逐步分解为简单的无机物,所以其重要功能是维持生态系统物质循环的正常进行,以保证生态系统结构和功能的稳定,因此热带雨林生态系统中分解者丰富多样,该生态系统物质循环速率会加快,C正确;
D、哺乳动物成熟红细胞没有线粒体,因此只能进行无氧呼吸,D正确。
故选A。
2.下图为某动物细胞内某些物质跨膜运输方式模式图,相关叙述正确的是(????)
A.方式1所示转运过程不具有特异性 B.方式2的转运蛋白构象保持不变
C.方式3转运溶质过程属于主动运输 D.三种运输方式所需能量来源均相同
【答案】C
【分析】自由扩散的方向是从高浓度向低浓度,不需转运蛋白协助,不消耗细胞产生的能量;协助扩散的方向是从高浓度向低浓度,需要转运蛋白协助,不需要消耗细胞产生的能量;主动运输的方向是从低浓度向高浓度,需要转运蛋白协助,消耗细胞产生的能量。
【详解】A、方式1所示转运为需要载体蛋白的主动运输,具有特异性,A错误;
B、方式2也为主动运输,相应的转运蛋白是载体蛋白,在转运物质时,会发生构象的改变,B错误;
C、Na+进入细胞是高浓度到低浓度,浓度差势能为溶质进入细胞提供能量,因此溶质进入细胞的方式是间接消耗ATP的主动运输,C正确;
D、由图可知,方式1和方式2由ATP水解供能,方式3由Na+浓度差势提供动力,所以三种运输方式所需能量来源不同,D错误。
故选C。
3.细胞的生命历程主要包括细胞生长、分裂、分化、衰老、凋亡等,下列叙述正确的是()
A.细胞生长有助细胞与外界环境的物质交换和信息交流
B.与脱分化相比,再分化过程才存在基因的选择性表达
C.衰老的细胞中可出现细胞核变大、染色质染色加深得现象
D.细胞凋亡机制目前被科学界普遍接受的学说有“自由基学说”和“端粒学说”
【答案】C
【分析】1、对于单细胞生物而言,细胞衰老就是个体衰老;对于多细胞生物而言,细胞衰老和个体衰老不是一回事,个体衰老是细胞普遍衰老的结果。2、端粒是真核生物染色体末端的一种特殊结构,实质上是一重复序列,作用是保持染色体的完整性,DNA每次复制端粒就缩短一点,所以端粒其长度反映细胞复制史及复制潜能,被称作细胞寿命的“有丝分裂钟”。
【详解】A、细胞生长,细胞的相对表面积减小,物质运输效率相比之前减弱,A错误;
B、脱分化和再分化过程都存在基因的选择性表达,B错误;
C、衰老细胞的特征有细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深,细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低,色素逐渐累积,有些酶的活性降低等,C正确;
D、这是关于细胞衰老的机制,科学家们提出了许多假说,目前普遍接受的细胞衰老机制包括自由基学说和端粒学说,D错误;
故选C。
4.某二倍体雌性动物(2n=16,XY型)的基因型是AaBb,图1是该动物部分细胞分裂示意图(仅显示部分染色体);图2表示该种动物X、Y染色体联会时,不联会区域周围会形成性泡,PAR表示联会区域。下列相关叙述正确的是(????)
????
A.图1中细胞①应有8个四分体
B.图1中细胞①分裂后产生的生殖细胞的基因型为aB或Ab
C.图1中细胞②中移向一极的基因有A、a、B、b
D.图2性泡可以出现在图1动物个体的生殖器官中
【答案】C
【分析】图1中①细胞同源染色体分裂,非同源染色
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