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- 2025-03-28 发布于陕西
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1.云课堂签到
2.准备好笔、笔记本
3.回顾上次的内容
4.调整好网络;园林植物景观设计;;两株配合;两株配合;两株配合;园林植物景观设计;
;一、植物的建造功能;1、水平面——地板;水平面;;布雷·马克斯(RobertoBurleMarx)设计
现代艺术博物馆景观;2、垂直面——墙壁;垂直面——树干构成虚空间的边缘;垂直面;垂直面的塑造;垂直面的塑造;垂直面的塑造;垂直面的塑造;;经过修剪整形后的乔木屏障(尼亚加拉庭园加拿大);两列交错的树墙,体现着进深感(诺斯基督教会);沿移动路线间隔出若干个“房间”(丹巴顿·奥克斯华盛顿);玻璃外观与框架式植栽成为建筑物的双重“皮肤”
(印地安·贝尔哥伦布);3、顶平面——天花板;槭树-三谷徹(桑德药品筑波综合研究所内庭);顶平面:树冠的底部形成空间;上海人民广场;给人郁郁葱葱感觉的、密度较大的屋顶(林肯中心纽约);大门与广场感觉兼备的屋顶;舒适的树荫成为校园内休憩的场所(哈佛大学坎布里奇);;4、植物可以创造各种空间类型
(云课堂讨论);植物空间类型——开敞空间(wideopenspace);植物空间类型——半开敞空间;植物空间类型——覆盖空间;植物空间类型——完全封闭空间;植物空间类型——垂直空间;5、植物与其他要素相互配合共同构成
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