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Unit13Ilikemilk.
(Thislessonplanisforreferenceonly.Thanksforyourusing.)
Teachingaimsanddemands
1.CanreadandspeakeverydayEnglish
2.Canplayfairytale
Importantanddifficultpoints
1.EverydayEnglish
-Ilikemilk.
-Ilikejuice.
2.Words:milk,tea,juice,coffee
3.Fairytale
Teachingaids:MultimediaAnimation;headwears;pictures…
Teachingmethods：TPR(TotalPhysicalResponse);VTM(VisualizedTeaching
Method);ITM(InterestingTeachingMethod);STM(SituationalTeachingMethod);
TTM(Task-basedTeachingMethod).
Teachingsteps
Periodone
Step1:Greetings(5’)
(Tips:Youshouldshowyourpassioncompletely)
Goodmorning,myboysandgirls.Howareyoutoday?
Step2:Warm-up(5’)
(Tips:Itcanbeasong/achant/agame/adance/arap/ahip-hop...)
Songofunit12:Iamhappy
Step3:Review(10’)
Words:ruler,pencilbox,eraser
Practice
A.Readtogether（面-线）
B.Seethewordanddraw
EverydayEnglish:What’sthat?Thatismy…
QA
Step4Newlesson
I.EverydayEnglish(20’)
-Ilikemilk.
-Ilikejuice.
Lead-in:Present“like”and“don’tlike”first./Animationcourseware
Spellpronounce:
(Writing板书)
Imitate:Followmetogether/rowbyrow/threebythree/...
Practicegame
①Lineup(draw√and×onthewhiteboard–teachershows“milk”,iftheylikeit,they
lineupto√…可以加几个单词)
②Putpicturesonthewhiteboardandletthemdrawalovinghearttotheonetheylike
andsay“Ilike…”
Outputandapplication:Roleplay
Studentsuse“money”tobuysomething.(可以打印)
Periodtwo
Ⅱ.Greeting(5’)
Ⅲ.Makeandlearn（20’）
tea,coffee
Lead-in:Picture/Wordcard
Spellpronounce:
Tea(1),coffee（2Syllables）(+板书)
Imitate:Repetition(Sta
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