冀教版初中七年级下册英语习题课件 Unit 2 It‘s Show Time! 7. Unit 2 单元总结.pptVIP

Unit2It’sShowTime!单元总结栏目导航单元语法精讲精练1单元话题写作2单元重点专练3语法精讲一般过去时一、含义一般过去时是指发生在过去的动作或存在的状态以及过去经常或反复发生的动作。二、句法结构一般过去时的谓语分为两种情况:含有be动词的和含有实义动词的。其句法结构如下:单元语法精讲精练11.含有be动词的:(1)肯定句:主语+was/were+其他.(2)否定句:主语+was/werenot+其他.(3)一般疑问句:Was/Were+主语+其他?肯定回答:Yes,主语+was/were.否定回答:No,主语+wasn’t/weren’t.2.含有实义动词的:(1)肯定句:主语+动词过去式+其他.WehadfuninGuilinlastweek.上周我们在桂林玩得很开心。(2)否定句:主语+didn’t+动词原形+其他.WedidnothavefuninGuilinlastweek.上周我们在桂林玩得不开心。(3)一般疑问句:Did+主语+动词原形+其他?肯定回答:Yes,主语+did.否定回答:No,主语+didn’t.DidyouhavefuninGuilinlastweek?上周你们在桂林玩得开心吗?(4)特殊疑问句:特殊疑问词+did+主语+动词原形(+其他)?WhendidyouhavefuninGuilin?你们什么时候在桂林玩得开心?三、动词过去式的变化动词过去式有规则变化和不规则变化两种情况:1.规则变化(1)一般情况下,直接在动词词尾加-ed。work—workedplay—playedjump—jumped(2)以不发音的字母e结尾的动词,在词尾加-d。live—livedlike—likedchange—changed(3)末尾是一个元音字母加一个辅音字母的重读闭音节动词,先双写这个辅音字母,再加-ed。stop—stopped shop—shoppeddrop—dropped(4)以“辅音字母+y”结尾的动词,先变y为i,再加-ed。study—studied carry—carried2.不规则变化go—wenteat—ateleave—leftdo—did run—ran stand—stoodsing—sang sit—sat put—puttell—told do—did go—wenthave—had see—saw()1.—Wheredidyougolastweekend?—I________totheGreatWall.A.go B.wentC.willgo D.havegone()2.MyparentsandI________treeslastSunday.A.plant B.willplantC.areplanting D.planted()3.LastSundaymybrotherandI________ourgrandparents.A.willvisit B.visitC.visitto D.visitedB语法精练DD()4.Ohno!I________mybookinthelab.A.leave B.leftC.willleave D.wasleaving()5.Myfather________meafunnyjokeandIcan’tstoplaughingeverytimeIthinkofit.A.told B.tellsC.willtell D.istelling(