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新版二年级上册数学教学设计
目录
一、教材分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
（一）内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
数的认识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
加减法运算．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
乘除法初步认识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
应用题解答．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
（二）知识结构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
数的认识体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
加减法运算体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
乘除法初步认识体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
实际应用与问题解决体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
（三）学情分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
学生已有知识基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
学习态度与习惯．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
学习难点与重点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
二、教学目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
（一）知识与技能目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
掌握数的基本概念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
熟练掌握加减法运算规则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
初步理解乘除法的意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
能够运用所学知识解决简单的实际问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
（二）过程与方法目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
培养学生的观察能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
提高学生的思维能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
教授学生有效的学习方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
培养学生的合作与交流能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
（三）情感态度与价值观目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
激发学生的学习兴趣．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
培养学生的自信心．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
引导学生形成正确的数学观念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
增强学生的环保意识和社会责任感．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
三、教学重难点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
（一）教学重点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
数的认识与加减法运算．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
乘除法的初步认识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
（二）教学难点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
加减法混合运算的顺序与技巧．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
乘除法概念的建立与理解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
四、教学方法与手段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
（一）教学方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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