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浅谈农村小学生课外阅读的重要性及策略

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浅谈农村小学生课外阅读的重要性及策略

摘要：随着我国农村教育改革的深入推进，农村小学生的课外阅读越来越受到重视。本文从农村小学生课外阅读的重要性出发，分析了当前农村小学生课外阅读的现状，探讨了提高农村小学生课外阅读的策略，旨在为农村教育工作者和家长提供参考，以促进农村小学生阅读习惯的养成，提高其综合素质。关键词：农村小学生；课外阅读；重要性；策略

前言：阅读是获取知识、培养思维、陶冶情操的重要途径。农村小学生由于生活环境和教育资源相对匮乏，课外阅读对他们来说尤为重要。然而，当前农村小学生课外阅读的现状并不乐观，存在着阅读量不足、阅读质量不高、阅读兴趣不浓等问题。因此，探讨农村小学生课外阅读的重要性及策略具有重要的现实意义。本文首先分析了农村小学生课外阅读的重要性，然后分析了当前农村小学生课外阅读的现状，最后提出了提高农村小学生课外阅读的策略。

一、农村小学生课外阅读的重要性

1.1培养阅读兴趣，提高阅读能力

(1)培养阅读兴趣是提高农村小学生阅读能力的关键。根据《中国教育统计年鉴》数据显示，农村小学生课外阅读兴趣的平均得分仅为2.8分（满分5分），远低于城市小学生的平均得分3.6分。兴趣不足导致农村小学生阅读积极性不高，阅读能力提升缓慢。例如，某农村小学通过开展阅读兴趣小组活动，引导学生选择自己喜欢的书籍进行阅读，并在小组内分享阅读心得，有效激发了学生的阅读兴趣，阅读兴趣小组活动开展一年后，学生的阅读兴趣平均得分提升至3.5分。

(2)阅读能力的提升有助于农村小学生更好地理解和吸收课外知识。一项针对农村小学生阅读能力的研究表明，阅读能力较强的学生在语文、数学等学科的成绩显著高于阅读能力较弱的学生。例如，某农村小学通过引入阅读课程，将阅读与学科教学相结合，学生的阅读理解能力得到显著提升，语文成绩平均提高了15个百分点，数学成绩平均提高了12个百分点。

(3)阅读兴趣和能力的培养对农村小学生的终身发展具有重要意义。据《中国农村教育发展报告》指出，阅读能力较强的学生在未来职业生涯中更具竞争力。通过阅读，农村小学生可以拓宽视野，增长知识，培养独立思考能力，为未来的学习和工作打下坚实基础。例如，某农村小学毕业生小张，在大学期间因阅读能力强，学术成绩优异，毕业后顺利进入知名企业工作，实现了人生价值。

1.2丰富知识储备，拓宽视野

(1)课外阅读是农村小学生丰富知识储备的重要途径。根据《中国教育在线》发布的《中国农村教育发展报告》显示，农村小学生课外阅读的平均时长仅为城市小学生的60%，这导致农村小学生知识储备相对匮乏。通过课外阅读，农村小学生能够接触到广泛的知识领域，如自然科学、社会科学、人文艺术等，从而拓宽视野。例如，某农村小学通过设立班级图书角，让学生自由借阅书籍，学生们的知识储备得到了显著提升。在该校的跟踪调查中，阅读时间增加后，学生的知识广度平均提高了25%。

(2)丰富的课外阅读能够帮助农村小学生构建完整的知识体系。一项针对农村小学生的阅读能力与知识储备关系的研究表明，课外阅读时间超过每周10小时的农村小学生，其知识体系的完整性和逻辑性显著高于阅读时间不足的小学生。例如，某农村小学学生小李，通过大量阅读各类书籍，不仅对语文、历史等传统学科有了深入理解，还对天文、地理等自然科学产生了浓厚兴趣，其知识体系得到了全面而系统的构建。

(3)拓宽视野对农村小学生的综合素质发展具有深远影响。课外阅读能够激发学生的想象力，培养批判性思维，提高创新意识。据《中国农村教育发展报告》统计，阅读量较大的农村小学生，其综合素质评价得分平均高出阅读量较少的学生15个百分点。例如，某农村小学学生小王，在阅读了大量科普书籍后，对科技产生了极大兴趣，他自主设计了一款环保节能的小发明，并在学校科技创新比赛中获得了奖项，这一经历极大地拓宽了小王的视野，提升了他的综合素质。

1.3培养良好习惯，塑造健全人格

(1)课外阅读对于农村小学生良好习惯的培养具有不可替代的作用。良好的阅读习惯如定时阅读、专注阅读、深度思考等，不仅能够帮助学生在阅读过程中获取知识，还能够潜移默化地影响他们的日常生活。根据《中国农村教育发展报告》的数据，坚持课外阅读的农村小学生，其自律性和时间管理能力平均提高了30%。例如，某农村小学的学生小张，自从养成了每天阅读半小时的习惯后，他的学习效率大幅提升，不仅作业完成得更加迅速，而且能够利用课余时间进行自主学习和兴趣探索。

(2)阅读过程中的道德教育对农村小学生健全人格的塑造至关重要。通过阅读经典文学作品、历史传记等，学生