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初中生人工智能教育中创新人才培养模式研究论文
摘要：本文旨在探讨在初中阶段人工智能教育中，如何创新人才培养模式，以适应我国新时代教育改革的需求。通过分析人工智能教育的现状，提出相应的创新人才培养策略，为我国初中生人工智能教育提供理论指导和实践参考。
关键词：初中生；人工智能教育；创新人才培养；培养模式
一、引言与背景
（一）人工智能教育的现状与挑战
1.人工智能教育在初中阶段的普及程度不高
随着人工智能技术的飞速发展，我国初中阶段的人工智能教育逐渐受到重视。然而，目前人工智能教育在初中阶段的普及程度仍然较低，很多学校尚未开设相关课程。这导致学生在接触人工智能教育时，往往缺乏系统性的学习和实践
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