4.2水的净化 说课稿-2023-2024学年九年级化学人教版上册.docxVIP

4.2水的净化说课稿-2023-2024学年九年级化学人教版上册

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、教学内容

本节课内容为人教版九年级化学上册第四章第二节“水的净化”。主要包括水的净化方法，如沉淀、过滤、吸附、蒸馏等，以及这些方法在生活中的应用。通过本节课的学习，学生能够掌握水的净化原理和常用方法，提高环保意识。

二、核心素养目标

培养学生科学探究能力，通过实验操作和观察，提升学生对水净化过程的科学认知。增强学生环保意识，认识到水资源的珍贵和保护的重要性。提高学生分析问题和解决问题的能力，学会运用所学知识解释生活中的水净化现象。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

九年级学生已经具备了一定的化学基础知识，如物质的组成、性质以及简单的化学反应等。在之前的学习中，他们对物质的净化和分离方法有一定的了解，如过滤、蒸发等。然而，对于水的净化过程及其原理，学生可能了解有限，需要通过本节课的学习来加深理解。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

九年级学生对化学学科普遍保持一定的兴趣，尤其是与生活实际相关的化学知识。他们的学习能力强，能够通过实验和观察来获取新知识。学习风格上，部分学生可能更倾向于通过实验操作来学习，而另一部分学生可能更倾向于通过理论讲解来理解。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

（1）理解水净化原理的复杂性：水的净化涉及多个步骤和原理，学生可能难以理解各个步骤之间的联系和作用。

（2）实验操作的准确性：在实验操作中，学生可能因为操作不当而影响实验结果，需要教师引导和示范。

（3）环保意识的培养：学生可能对水资源的珍贵和保护的重要性认识不足，需要通过教学活动来加强环保教育。

（4）知识迁移能力：学生可能难以将所学知识应用于实际生活中的水净化问题，需要教师引导和训练。

四、教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：结合多媒体课件，系统讲解水的净化原理和过程，帮助学生建立知识框架。

2.实验法：组织学生进行水的净化实验，通过动手操作，加深对净化原理的理解。

3.讨论法：引导学生就水的净化方法展开讨论，培养学生的批判性思维和表达能力。

教学手段：

1.多媒体课件：展示水净化过程的动画和图片，直观演示净化步骤。

2.实验器材：准备过滤、吸附、蒸馏等实验器材，让学生亲身体验水净化的过程。

3.网络资源：利用网络资源，拓展学生对水污染和水资源保护的了解。

五、教学过程设计

一、导入环节（5分钟）

1.创设情境：播放一段关于水污染的纪录片片段，引导学生关注水资源的现状。

2.提出问题：观看结束后，提问学生：“你们认为水污染会对我们的生活带来哪些影响？”

3.引导思考：引导学生思考水资源的珍贵和保护的重要性，为后续学习做好铺垫。

二、讲授新课（20分钟）

1.水的净化原理（5分钟）

-讲解水的净化原理，包括沉淀、过滤、吸附、蒸馏等。

-通过多媒体课件展示各个净化步骤的动画，帮助学生理解。

2.水的净化方法（10分钟）

-介绍各种水净化方法的具体操作步骤和原理。

-通过实例分析，让学生了解不同方法在实际生活中的应用。

3.水的净化实验（5分钟）

-组织学生进行水的净化实验，让学生亲身体验净化过程。

-教师巡回指导，确保学生正确操作。

三、巩固练习（10分钟）

1.实践操作（5分钟）

-学生分组进行水的净化实验，巩固所学知识。

-教师巡视指导，纠正操作错误。

2.课堂讨论（5分钟）

-学生分享实验心得，讨论不同净化方法的优缺点。

-教师引导学生总结归纳，加深对知识的理解。

四、课堂提问（5分钟）

1.提问环节一（2分钟）

-提问：“请简述水的净化原理。”

-学生回答，教师点评。

2.提问环节二（3分钟）

-提问：“在实际生活中，我们可以采取哪些措施来保护水资源？”

-学生回答，教师总结并强调环保意识的重要性。

3.提问环节三（2分钟）

-提问：“请举例说明水的净化方法在生活中的应用。”

-学生回答，教师点评。

五、师生互动环节（5分钟）

1.创设问题情境（2分钟）

-教师提出问题：“如果某地区发生水污染事件，我们应该如何应对？”

2.学生分组讨论（2分钟）

-学生分组讨论，提出解决方案。

3.分享讨论成果（1分钟）

-各小组分享讨论成果，教师点评。

六、总结与拓展（5分钟）

1.总结本节课所学内容（2分钟）

-教师总结水的净化原理、方法和在生活中的应用。

2.拓展思考（3分钟）

-引导学生思考：如何提高水净化效率，降低成本？

-学生分享自己的观点，教师点评。

教学过程设计总用时：45分钟。

六、教学资源拓展

1.拓展资源：

-水资源保护的相关法律法规：介绍《中华人民共和国水法》、《中