七年级地理上册 第一章 第二节 地球运动地球的自转运动说课稿 （新版）新人教版.docxVIP

七年级地理上册第一章第二节地球运动地球的自转运动说课稿（新版）新人教版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：七年级地理上册第一章第二节地球运动地球的自转运动说课稿（新版）新人教版

2.教学年级和班级：七年级（1）班

3.授课时间：2023年11月1日星期三上午第二节课

4.教学时数：1课时

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的地理科学素养，通过地球自转运动的学习，使学生理解地球自转的基本原理，掌握昼夜更替和时差产生的原因。培养学生运用地理知识解释自然现象的能力，提升学生的空间思维和地理实践能力。同时，通过探究地球自转对人类生活的影响，激发学生对地理学科的兴趣，增强学生的社会责任感和对自然环境的保护意识。

教学难点与重点

1.教学重点

①地球自转的概念和方向：使学生理解地球自转是地球绕地轴自西向东的旋转运动，明确自转的周期为一天。

②地球自转产生的地理现象：帮助学生认识到地球自转导致昼夜更替和太阳高度角的变化，以及时差的形成。

③地球自转与人类生活的关系：引导学生分析地球自转对日常生活、交通运输、农业活动等的影响。

2.教学难点

①地球自转运动的内在规律：解释地球自转的原因和机制，以及地轴倾斜对自转的影响。

②昼夜更替和时差产生的原理：深入理解地球自转导致的光照变化和时区划分的科学原理。

③地球自转对人类活动的影响：分析地球自转在不同地理环境中对人类活动的影响，如农业生产、航海、航空等领域的应用。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过教师的系统讲解，帮助学生建立地球自转的基本概念和原理。

2.讨论法：组织学生围绕地球自转的地理现象进行讨论，培养学生的分析问题和解决问题的能力。

3.案例分析法：选取与地球自转相关的实际案例，引导学生运用所学知识解释自然现象。

教学手段：

1.多媒体展示：利用PPT展示地球自转的动画和图片，直观展示地球自转的过程和现象。

2.实物模型演示：使用地球仪等教学模型，让学生动手操作，加深对地球自转的理解。

3.在线资源利用：引导学生通过互联网资源，如地理网站、视频等，拓展学习内容，提高学习兴趣。

教学过程

1.导入（约5分钟）

激发兴趣：以地球上的生活趣事为引，如为什么会有昼夜更替、为什么我们不会掉下去等问题，引发学生对地球自转的好奇心。

回顾旧知：简要回顾地球形状、地球运动的基本概念，为引入地球自转做好准备。

2.新课呈现（约15分钟）

讲解新知：详细讲解地球自转的概念、方向、周期、速度等基本知识。

举例说明：通过展示地球自转的图片和动画，结合实际生活实例，如太阳的东升西落、日月星辰的运行等，帮助学生理解地球自转现象。

互动探究：组织学生分组讨论，探究地球自转对日常生活的影响，如时差、季节变化、农业生产等。

3.新课呈现（约10分钟）

讲解新知：讲解地球自转的地理意义，包括昼夜更替、时间差异、季节变化等。

举例说明：以具体地区为例，分析地球自转对不同地区气候、文化、生活的影响。

互动探究：引导学生思考地球自转与地球公转的关系，探讨地球自转对地球环境的影响。

4.新课呈现（约10分钟）

讲解新知：介绍地球自转的观测方法和工具，如日晷、沙漏等。

举例说明：通过历史实例，展示人类对地球自转的观测和认识过程。

互动探究：组织学生动手制作简易的地球仪，观察地球自转的现象。

5.巩固练习（约10分钟）

学生活动：让学生分组进行角色扮演，模拟地球自转的现象，如太阳、月亮、地球的位置变化。

教师指导：针对学生的表演，及时给予评价和指导，纠正错误，强化正确认识。

6.新课呈现（约5分钟）

讲解新知：讲解地球自转与人类活动的关系，如航海、航空、农业等领域的应用。

举例说明：通过具体案例，展示地球自转在人类生活中的重要作用。

互动探究：引导学生思考如何利用地球自转的规律，提高生活质量和工作效率。

7.巩固练习（约10分钟）

学生活动：布置课后练习题，让学生巩固所学知识。

教师指导：对学生的练习情况进行检查，及时解答疑问。

8.课堂总结（约5分钟）

总结本节课的重点知识，强调地球自转对人类生活的重要性。

9.作业布置（约5分钟）

布置课后作业，包括完成教材中的练习题、查阅资料了解地球自转的其他现象等。

提醒学生关注地球自转的相关新闻和科技进展，激发学习兴趣。

（注：以上内容为教学过程的框架，实际教学中可根据学生情况进行调整。）

学生学习效果

学生学习效果是评价教学成效的重要指标。在本节课的学习后，学生应达到以下效果：

1.知识掌握：

学生能够准确地描述地球自转的基本概念，包括地球自转的方向、周期、速度等。

学生能够解释地球自转产生的地理现象，如昼夜更替、太阳高度角的变化、时差的形成等。