高中政治核心素养与思辨能力的培养策略分析教学研究课题报告.docx

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高中政治核心素养与思辨能力的培养策略分析教学研究课题报告

一、高中政治核心素养与思辨能力的培养策略分析教学研究开题报告

二、高中政治核心素养与思辨能力的培养策略分析教学研究中期报告

三、高中政治核心素养与思辨能力的培养策略分析教学研究结题报告

四、高中政治核心素养与思辨能力的培养策略分析教学研究论文

高中政治核心素养与思辨能力的培养策略分析教学研究开题报告

一、研究背景与意义

随着我国教育改革的深入推进，高中政治课程的教学目标逐渐从知识传授转向学生核心素养的培养。高中政治核心素养是学生在政治学习过程中形成的综合能力，包括政治认同、理性思维、法治意识、公共参与等方面。思辨能力作为理性思维的

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用户编号：8005017062000015

认证主体莲池区远卓互联网技术工作室

IP属地河北

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