河北省任丘市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验强化训练试题集附答案.docxVIP

河北省任丘市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验强化训练试题集

第一部分单选题(150题)

1、我们大家并不是不认为他的积极建议不是不无道理的。我们究竟认为他的建议有没有道理？（）

A.有道理

B.没有道理

C.既有道理又没有道理

D.是否有道理并没有多大关系

【答案】：B

2、现代城市中沥青可谓无所不在，然后沥青的化学排放却往往被人忽略。研究人员模拟了沥青的不同生命周期（存储、铺路、楼宇使用）并测量了排放的气体。结果显示，普通路面和屋面沥青在各种典型的温度和太阳条件下都会产生复杂的有机化合物混合物，比如二次有机气溶胶（SOA，PM2.5的重要成分）。因此，研究人员认为沥青其实是城市地区污染物的重要来源。

A.当沥青的温度达到140℃时，沥青散发出了大量的挥发性物质

B.和水泥道路比起来，刚铺设不久的沥青道路确实会散发出难闻的气味

C.目前还未出现比沥青更好的铺路材料，我们所能做的是尽量让人群远离刚铺设的沥青道路

D.炎热的夏天里城市沥青的苯、吡啶等挥发性物质甚至会高于机动车、工业等废气中的排放量

【答案】：D

3、人类科技发展的历程中，先后出现了下列科技词语：（1)电子计算机；（2)量子力学；（3)航天器；（4)转基因水稻。按时间先后顺序排列正确的是（）。

A.(1)(2)(3)(4)

B.(2)(1)(3)(4)

C.(2)(3)(4)(1)

D.(3)(1)(2)(4)

【答案】：B

4、有A、B两堆同样多的煤，如果只装运一堆煤，那么甲车需要20小时，乙车需要24小时，丙车需要30小时。现在甲车装运A堆煤，乙车装运B堆煤，丙车开始先装运A堆煤，中途转向装运B堆煤，三车同时开始，同时结束装完这两堆煤。丙车装运A堆煤用了多少时间？（）

A.2小时

B.5小时

C.6小时

D.8小时

【答案】：C

5、网络时代独有的文化，可以说是一种“新集体文化”。知识之海、观念之海，在每个“集体人”的参与中更显无涯。网站“豆瓣”上，无数网友的标记、评论和打分，形成了影片、书籍、音乐的“豆瓣标准”；网站“知乎”中，许多专业人士分享的知识、经验、见解，形成了对一个问题的多角度考察。而如博客、微博、朋友圈，离开了成千上万用户的参与则会毫无意义。互联网，网聚人的力量；新集体文化，就是网聚每个人的文化。上述材料中“新集体文化”指的是（）。

A.互联网把来自各行各业的人凝聚起来

B.网友在网络上对问题的回答实现了标准化和多样化

C.互联网上来自网友群体的各类信息的文化价值

D.网友利用网络这个平台自由发表见解的文化现象

【答案】：D

6、下列行为属于金融诈骗的是（）。

A.恶意透支信用卡

B.倒卖船票、车票

C.伪造、自制他人的注册商标

D.非法出售增值税发票

【答案】：A

7、甲地到乙地，步行速度比骑车速度慢75%，骑车速度比公交慢50%，如果一个人坐公交从甲地到乙地，再从乙地步行回甲地一共用了1个半小时，则该人骑车从甲地到乙地需要多长时间？（）

A.10分钟

B.20分钟

C.30分钟

D.40分钟

【答案】：B

8、起诉：是指公民、法人或其他组织认为自己的民事权益受到他人的侵犯或者与他人发生争议，以自己的名义，请求人民法院依法审理，确认民事权利义务关系，制裁对方的民事违法行为，保护自己的合法权益的一种诉讼行为。根据上述定义，下列情况属于起诉的是（）

A.某人因家中被盗而报告公安机关

B.某人因不服判决而向高级法院递交文书

C.某企业因对方不履行合同而将其告上法庭

D.被告因发现原告侵犯自己权利而在诉讼过程中反诉原告

【答案】：C

9、将句子①-⑤填入下文横线处，排列顺序衔接最恰当、语意表达最准确的一组是（）。

A.④⑤②③①

B.⑤⑤④①③

C.②⑤④③①

D.④②⑤①③

【答案】：D

10、下列对沙尘暴灾害加剧的原因，表述不正确的一项是（）。

A.强上升气流把颗粒微小的粉沙细土和微尘扬上天空，作中长距离的输送

B.森林大量砍伐，土地过度开垦，工厂盲目建设，排放不加控制，造成生态巨变

C.沙尘暴中混入了工矿企业排放的有害成分和来自牲畜粪便中的病菌病毒

D.在受到人为因素的干扰后，自然界的风蚀速度已远远大于土壤的生成速度

【答案】：A

11、某市居民生活用电每月标准用电量的基本价格为每度0.60元，若每月用电量超过标准用电量，超出部分按基本价格的80%收费，某户九月份用电100度，共交电费57.6元，则该市每月标准用电量为：（）

A.60度

B.70度

C.80度

D.90度

【答案】：C

12、植树节到来之际，120人参加义务植树活动，共分成人数不等且每组不少于10人的六个小组，每人只能参加一个小组，则参加人