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以小组为单位:练习要求为你的项目确定:长期目标(项目期望达到的较长远目标)具体目标(在项目期内达到的具体目标,针对目标群体存在的核心问题,通过本项目带来的改变是什么)衡量指标(通过具体的、可测量的结果,来衡量具体目标是否达到)时间:30分钟1公益项目的实施2讨论:以本人或本机构的实践谈谈一个公3益项目成功的因素有哪些?一个公益项目不能有效实施或不成4功的原因有哪些?能满足受益人的需求清楚界定项目目标利益相关者的理解和支持机构的能力和有效的项目管理合理的财务预算和规范的财务管理有能力的项目负责人与高效能干的项目团队有效的监测公益项目成功的要素0102→项目选择不当
→目标不清楚或不切合实际
→资源不足
→执行力不强
→得不到利益相关方的理解和支持
→内部不团结、不协调
→片面追求经济效益,忽视质量
→流于形式、不注重成果
→忽视项目资料的收集、整理、归档
→缺乏有效的监督公益项目不能有效实施或不成功的原因01本机构02受益对象03合作伙伴04专业团体05政府06其他明确项目实施的主体组织上的保证01资源的保证02实施机构的落实03人力的支持04技术的支持05政府的支持06社区的参与07媒体的宣传08其他09项目实施需具备的条件承诺为项目目标而奋斗01表现出对其他成员的信任和尊重02优势互补03真心听取意见04毫无保留地献计献策05对团队业绩提供反馈意见06庆祝成就07理想团队成员的特点:建立高效能干的项目团队建立一套符合项目特点的、可操作性强的项目管理实施细则。制定简单而高效的规范化项目流程。五、项目的监督谁是项目监督的主体?捐赠者受益者媒体管理机构资助机构专业机构政府其他不定期的实地检查和访问(项目管理机构,捐赠者,专家,其他)设立项目办公室,积极地经常性地检查会议座谈文件抽查其他12监督的方式了解项目的进展情况发现不足,以进一步改善或作出及时地调整保证项目资金得到有效地运用保证项目的活动和项目的目标与机构的使命一致确保公益机构的透明度和公信力促进机构的学习为评估提供依据监督的目的六、公益项目的评估为什么需要进行项目评估?检查项目的进展状况获取更多的信息,总结经验改进监督的方法了解活动的有效性进行比较找出自己的长处与不足帮助我们认清前进的方向并确定是否调整方向,更好地规划未来123456项目资助机构/捐赠者01项目管理机构02社区03政府04理事会05公众06其他07谁需要评估的结果?项目评估哪些指标?项目的适宜性项目是否适合当地的实际需求项目是否会导致新的脆弱性项目是否提高了群众的参与能力项目是否提高了群众在特定方面的知识与技能项目的适时性项目的实施是否及时项目的有效性项目的投入是否产生了预期的结果项目的效率项目投入的人力,物力,资金,设备及其他资源产生的结果的速度项目的可持续性项目援助停止后该项目是否能够依然存在并运行项目的影响力项目产生的积极的社会影响力(受益群体的积极变化:态度、能力、生活、社会参与等)01内部评估——自我评估团队评估机构评估02外部评估——专家评估资助机构评估03过程评估——贯穿项目过程04结果评估——项目结束后评估05影响力评估——项目结束后一段时间进行评估的方式上面回顾了一下培训的大背景。在开始具体讨论之前,我们先来谈谈你对这一次培训的期望。在我们经过_______(天数)结束培训的时候,我们会再用一些时间来听取你们对这个部分的反馈,以及你们对以后培训的想法。现在,只考虑这次培训。前面说了,这次的主题是“筹资”。你对这次筹资培训的希望和期待是什么?我们怎么做才能真的使你感到没有白白浪费时间?想一想你们的期望,写在第4页的空白处。我们随后会分组讨论你们的期望。提醒他们我们希望这是一个互动的部分。鼓励他们参与。给他们时间写下他们的想法。让他们分享他们的想法,把反馈意见写在演示纸板上。公益项目的开发与管理上海市开业指导专家上海市慈善教育培训中心副主任徐本亮你或你的机构在开发和管理公益项目中遇到的主要问题有哪些?各位对本次培训有哪些期望?提高开发、设计公益项目的能力了解公益项目管理、运作的基本内容和要求提高实施和管理公益项目的能力完成一份简要的项目建议书或提出一个项目构想培训的目标为什么要做项目?做什么项目?如何做好项目
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