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在深入贯彻中央八项规定精神学习教育读书班开班式上的讲话

根据党中央关于开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的部署要求,按照我局学习教育工作安排,从今天开始,我们分几次举办深入贯彻中央八项规定精神学习教育读书班,主要目的在于大力弘扬马克思主义学风,加强党的作风建设理论武装,推动全局党员干部深入学习贯彻习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神,进一步夯实拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想根基,凝聚起团结一心朝着习近平总书记指引的方向前进的强劲动力。下面,我就办好此次深入贯彻中央八项规定精神学习教育读书班,谈几点意见。

一要坚持原原本本学,在学深悟透上下功夫。

学习贯彻中央八项规定精神,最根本、最管用的方法就是读原著、学原文、悟原理。要通过采取个人自学、集中学习、专题讲座和交流研讨等方式,组织引导党员干部认真学习《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》,深入研读中央八项规定及其实施细则原文,学习领会习近平总书记关于作风建设的系列重要讲话精神。要坚持学思用贯通、知信行统一,把握好习近平总书记关于党的作风建设重要论述的世界观、方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,不断增强政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。要系统总结党的十八大以来深入贯彻中央八项规定精神取得的显著成效,从历史经验中汲取智慧力量,深刻认识加强作风建设是推进党的自我革命的重要抓手,是密切党同人民群众血肉联系的重要途径,是进一步全面深化改革、推进中国式现代化的有力保障。

二要坚持示范带头学,在引领带动上下功夫。

“坚持领导带头、以上率下,层层立标杆、作示范”,是新时代党的建设包括党内教育取得成效的重要经验。在座的党员干部都是我们厅的“关键少数”,要以身作则、率先垂范,拿出“挤”和“钻”的精神,先学一步、深学一层、多悟一分,一级抓一级、一级带一级,推动理论学习入脑入心、见行见效。通过举办读书班,组织处级以上党员干部进行集中学习,发挥示范引领作用;结合理论学习中心组学习,围绕贯彻中央八项规定精神的重点任务,组织厅党组班子成员、党支部书记和青年理论学习小组代表开展研讨,交流落实中央八项规定精神、改进工作作风的具体案例和体会。带头讲好党课,重点讲贯彻中央八项规定精神的收获体会,讲改进工作作风的方法举措。各级领导干部要从自身做起,带头严格执行中央八项规定及其实施细则,带头纠治“四风”,带头改进工作作风,努力形成上行下效、整体联动的良好局面,让广大党员干部真切感受到作风建设就在身边、就在眼前。

三要坚持带着问题学,在走深走实上下功夫。

坚持问题导向是我们党开展工作的重要方法,也是学习教育走向深入的最好牵引。我们要对标对表习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述,结合深入贯彻中央八项规定精神学习教育部署,聚焦群众“急难愁盼”问题,聚焦群众最关心、最直接、最现实的利益问题,深入一线调查研究,奔着问题去、聚焦问题学、对准问题谋,对标对表校准偏差,从思想、思路、方法、路径入手,边学边改,立行立改,让学习成果转化为开展工作、解决问题的思路办法。要全面深入查找落实中央八项规定及其实施细则精神方面存在的问题,系统梳理近年来纪检监察、巡视巡察、审计监督等各类监督发现的问题,特别是对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”问题进行靶向聚焦,深挖问题根源,找准病灶症结,有针对性地推进整改。要坚持有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点整治什么问题,立查立改、即知即改,切实把理论学习成果转化为干事创业的不竭动力。

四要坚持融会贯通学,在转化应用上下功夫。

学而不思则罔,思而不学则殆。理论具有核心要义、丰富内涵和实践要求,需要多思多悟、反复琢磨、认真领会,不满足于文字呈现的表面含义,要深究文字背后的深层意蕴。要坚持理论联系实际,把自己摆进去,把职责摆进去,把工作摆进去,做到学以致用,把学习成果体现在党性修养、能力素质的提升上,体现在改进作风、服务群众的实效上。结合学习教育,引导党员干部对标对表习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述,对标中央八项规定及其实施细则要求,对标先进典型,不断强化宗旨意识,牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,切实转变工作作风。要坚持开门教育,注重群众参与,自觉接受群众监督评判,广泛听取群众意见建议,着力解决群众急难愁盼问题,让群众真切感受到作风建设带来的新变化。要深入基层一线,加强调查研究,了解实情、掌握实况,增强政策举措的针对性和实效性。要把学习成果转化为坚决制止形式主义、官僚主义的实际行动,转化为破除顽瘴痼疾的工作实效,转化为为民服务的具体举措,以优良作风推动各项工作落实落地。

当前,各科室的业务工作都很繁忙,但“磨刀不误砍柴工”,希望同志们珍惜读书班难得的学习机会,保持良好学风,遵守学习纪律,真正静下心来学习、沉

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