网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

高考生物一轮教案必修二第二单元基因的本质与表达.doc

高考生物一轮教案必修二第二单元基因的本质与表达.doc

  1. 1、本文档共68页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

第二单元基因的本质与表达

第一讲DNA是主要的遗传物质

知识体系——定内容

核心素养——定能力

生命观念

通过遗传物质的发现历程,理解生命的延续和发展

理性思维

通过噬菌体侵染细菌实验中上清液和沉淀物放射性分析,培养逻辑分析能力

科学探究

通过同位素标记法在实验中的应用,培养实验设计及对结果分析的能力

[基础知识·系统化]

知识点一肺炎双球菌的转化实验

1.格里菲思的体内转化实验

2.艾弗里的体外转化实验

知识点二噬菌体侵染细菌实验

1.实验材料和方法

(1)实验材料:T2噬菌体和大肠杆菌。

(2)实验方法:同位素示踪法,该实验中用35S、32P分别标记蛋白质和DNA。

2.实验过程

3.实验结论

在噬菌体中,保证亲代与子代之间具有连续性的物质是DNA,即DNA是遗传物质。

知识点三生物的遗传物质

[基本技能·问题化]

1.判断有关肺炎双球菌转化实验叙述的正误

(1)加热杀死后的S型细菌的DNA已经全部断裂,失去活性(×)

(2)在艾弗里的实验中,DNA酶将S型细菌的DNA分解为脱氧核苷酸,因此不能使R型细菌发生转化(√)

(3)肺炎双球菌转化实验说明DNA是主要的遗传物质(×)

(4)格里菲思的体内转化实验证明了DNA是遗传物质(×)

(5)肺炎双球菌转化实验最关键的设计思路是将DNA和蛋白质分开,分别观察其作用(√)

(6)在转化过程中,加热杀死后的S型细菌的DNA没有进入R型活细菌的细胞中(×)

2.判断有关生物遗传物质叙述的正误

(1)生物遗传物质的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸或核糖核苷酸(√)

(2)所有生物的遗传物质都是DNA(×)

(3)细胞核内的遗传物质是DNA,细胞质内的遗传物质是RNA(×)

(4)小麦的遗传物质主要是DNA(×)

(5)乳酸菌的遗传物质主要分布在染色体上(×)

3.下列探索遗传物质的经典实验分别对应的结论是什么?

提示:①S型细菌中含有“转化因子”②DNA是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质③DNA是遗传物质④RNA是遗传物质⑤DNA是遗传物质⑥DNA是主要的遗传物质

4.在噬菌体侵染大肠杆菌的实验过程中,进行搅拌、离心后得到的上清液中主要含有()

A.蛋白质外壳 B.较轻的大肠杆菌

C.尚未侵入的噬菌体 D.噬菌体和细菌的混合物

解析:选A上清液中主要含有侵入细菌的T2噬菌体所留下的蛋白质外壳。

考点一肺炎双球菌的转化实验

1.肺炎双球菌两个转化实验的比较

体内转化实验

体外转化实验

科学家

格里菲思

艾弗里及其同事

细菌培养场所

小鼠体内

培养基(体外)

实验原理

S型细菌可以使人患肺炎或使小鼠患败血症

对S型细菌中的物质进行提取、分离,分别单独观察各种物质的作用

实验原则

R型细菌与S型细菌的毒性进行对照

S型细菌各成分的作用进行对照

实验构思

用加热杀死的S型细菌注射到小鼠体内作为对照实验来说明确实发生了转化

将物质提纯分离后,直接、单独地观察某种物质在实验中所起的作用

结果观察

小鼠是否死亡

培养基中菌落类型

实验结论

S型细菌体内有转化因子

S型细菌的DNA是遗传物质,蛋白质等不是遗传物质

联系

①所用的材料相同:都巧妙选用R型和S型两种肺炎双球菌

②体内转化实验是体外转化实验的基础,仅说明S型细菌体内有“转化因子”;体外转化实验则是前者的延伸,进一步证明了“转化因子”是DNA

③实验设计都遵循对照原则和单一变量原则

2.S型细菌和R型细菌转化的实质

(1)加热杀死的S型细菌,其蛋白质变性失活,DNA在加热过程中,双螺旋解开,氢键断裂,但缓慢冷却时,其结构可恢复。

(2)转化的实质是S型细菌的DNA片段整合到了R型细菌的DNA中,即实现了基因重组。

(3)一般情况下,转化率很低,形成的S型细菌很少,转化后形成的S型细菌可以遗传下去,快速繁殖形成大量的S型细菌,说明S型细菌的DNA是遗传物质。

[对点落实]

1.(2018·济宁模拟)某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验,进行了以下4个实验:

①S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注入小鼠

②R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注入小鼠

③R型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注入小鼠

④S型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注入小鼠

以上4个实验中小鼠存活的情况依次是()

A.存活、存活、存活、死亡 B.存活、死亡、存活、死亡

C.死亡、死亡、存活、存活 D.存活、死亡、存活、存活

解析:选DDNA酶能将DNA水解,因此不能使R型细菌转化为S型细菌,①中小鼠不死亡。②加入的是S型细菌,小鼠死亡。高温能使细菌死亡,使酶失去活性,因此③④中小鼠都不死亡。

2.(2018·福州质检)艾弗里完成肺炎双球菌体外转化实验后,持反对观点者认为“DNA可能只是在细胞表面起

文档评论(0)

yjhbester + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档