【一年级下册语文】第一单元学生用书【作业设计】.docx

第一单元识字乐园（一）

【轻轻告诉你】

春夏秋冬，

风霜雨雪，

四季风景，

美丽又奇妙。

读读儿歌，

猜猜字谜，

学习汉字有乐趣，

中华文化了不起。

任务

要求

春夏秋冬

认识“霜、吹”等15个生字和雨字头、双耳旁2个偏旁；

会写“春、风”等7个生字。

朗读积累描写四季的词语和成语。

儿歌诵读会

认识“姓、氏”等12个生字和弓字旁、走字旁、金字旁3个偏旁；

会写“姓、么、什”等7个字。

朗读并背诵课文。

用合适的方法介绍自己的姓氏。

字谜乐园

认识“清、晴、相、遇”等24个生字和病字旁、又字旁、两点水3个偏旁；

会写“清、青、红、时”等14个生字和横折提1个笔画。

了解形声字、合体字构字规律。

【快乐学习吧】

任务一春夏秋冬

活动一赏风景，认四季

1.认识春天

春天来啦，看看图，说说你看到了哪些美景？

（1）我会读词语：

青草、红花、游鱼、飞鸟；池草清、山花红、鱼出水、鸟入林。（出示的这些词语带拼音）

（2）我会写生字：

（3）我会积累：

自己读一读。

同桌合作读一读。

※小钥匙※

拍拍手，摇摇头，配上节奏更好听哦！

读一读：借助拼音读准确。

想一想：眼前仿佛看到了哪些画面？

画一画：你眼中的春天是怎样的呢？画一画，给自己的画配一个词语或句子。

2.认识四季

（1）我会读词语

准确☆

准确、响亮☆☆

准确、响亮、有节奏☆☆☆

（2）我会写生字

（3）我会读，我会想：

读一读，想一想，你发现了什么？

《夜晚繁星亮晶晶》

《寒流大雪北风》

※小钥匙※

每一行词语都和季节有什么关系呢？

（4）我会用三字词语，说说四季。

春：春风吹、草发芽、（）、（）……

夏：夏雨落、知了叫、（）、（）……

秋：秋霜降、枫叶红、（）、（）……

冬：冬雪飘、水结冰、（）、（）……

（5）我会读儿歌

读一读语文书12页的《祖国多么广大》。

读完儿歌，你有什么问题吗？同桌互相讨论讨论吧。

活动二看图识天气

1.我会画标志，说天气。

画一画天气标志，然后向大家介绍一下。

2.我会连线。

将天气符号和文字连连线。

阴雨夹雪

雷阵雨暴雨

晴冰雹

雾霜冻

任务二儿歌诵读会

活动一姓氏歌

1.我会读课文《姓氏歌》

准确☆

准确、响亮☆☆

准确、响亮、有节奏☆☆☆

※小钥匙※

在这首韵文里，你能找到哪些姓氏呢？请圈出来。

想一想，生活中、故事里有这些姓氏的人吗？

2.介绍姓氏

你是怎么向同学们介绍这些姓氏的？

李、张、胡、吴、许

徐、何、黄、刘

※小钥匙※

可以用“加一加”的方法，也可以用说偏旁的方法，还可以用组词的方法。

向同桌介绍一下自己的姓氏，也可以介绍自己好朋友的姓氏。

3.读一读，找一找：你的姓在哪里？

3.说一说

用合适的方法介绍自己的姓氏。

4.欣赏歌曲《百家姓》（配有字幕）

/song/267310432

※小钥匙※

你的姓氏里藏着什么故事？问一问，找一找吧。

和爸爸妈妈一起制作小型家庭族谱。

5.我会写好汉字（去掉韩语）

在田字格里写一写：姓、什、么、双、国、王、方

活动二快乐儿歌吧

1.我会读字母歌

2.我会唱《字母歌》

学唱《字母歌》/yinyue/5502555/

3.我会给同学排排队。

根据班级或小组同学的姓氏按音序顺序排队。

4.我会读儿歌

读儿歌《谁和谁好》、快乐读书吧中的童谣、儿歌。

准确☆

准确、响亮☆☆

准确、响亮、有节奏☆☆☆

任务三字谜乐园

活动一一起猜灯谜

1.我会读课文《小青蛙》。准确☆

准确、响亮☆☆

准确、响亮、有节奏☆☆☆

※小钥匙※

读了这首儿歌，你发现什么？

2.玩一玩：转转盘

（参照原图做，可不要人）

认读：读一读转出的新字。

组词：给转出的字找朋友。

活动二小小字谜会

1.读课文《猜字谜》

准确☆

准确、响亮☆☆

准确、响亮、有节奏☆☆☆

※小钥匙※

谜底是什么呢？试着猜一猜。

2.我来挑战

我会读，我会猜。

※小钥匙※

大声读一读，然后猜一猜。

3.我会读，我会讲故事。

※小钥匙※

先转一转，然后根据图编个故事。

4.字谜会。

一加一（）

一字两个月，不可猜作朋（）

一百减一（）

七人头上长了草（）

一口吃掉牛尾巴（）

上下难分（）

一位女生（）

你一半我一半（）

今天多了一点（）

双木不成林（）

※小钥匙※