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幼儿园宪法日活动方案5篇.docx

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幼儿园宪法日活动方案5篇

在活动方案中,活动的主题和内容要紧密结合,形成统一性,活动方案的最终版本需要经过相关人员的确认与批准,下面是本店铺为您分享的幼儿园宪法日活动方案5篇,感谢您的参阅。

幼儿园宪法日活动方案篇1

1、活动主题

20XX年12.4法制宣传日活动的主题为:守法规知礼让,安全文明出行。

2、活动时间:

20XX年12月4日——12月20日

3、组织机构:

幼儿园成立法制宣传教育领导小组,落实普法内容和要求,检查普法效果,负责日常事务。

组长:

成员:

4、参与活动人员:

全体师生和幼儿家长

5、活动内容

1、营造一种浓厚法制宣传氛围

20XX年12月4日——12月19日悬挂弘扬法治精神,建设法治中国宣传横幅,发放宣传资料,营造一种浓厚法制宣传氛围。

2、上好一堂法制教育课。

每班开展一节法制宣传教育主题活动。把通俗易懂的法律常识、自我保护意识教育纳入日常教学内容之中。运用游戏、故事、谈话等活动,把法制教育与课程教育有机结合,教师的法制教育教案存入普法档案。

3、开展一次主题班会活动。

各班充分利用12.4法制宣传日的契机,召开一次班会,对幼儿进行法制教育,教育幼儿做懂法、守法的小公民。

4、组织一次全园教师学习宪法知识的培训。

组织广大教职员工进行宪法知识的学习,让广大教职员工通过学习,努力营造法制宣传教育的社会氛围,进一步加强对法律法规的深入认识,用法律的武器自我保护,不断增强法制教育的实效性。

5、开展一次面向家长的普法宣传活动。

利用校园广播等多种形式多角度的向家长宣传法律知识,增强家长的守法、用法意识,从而让法律走进每个家庭,让知法、守法的家长成为孩子们身边最直接的榜样与表率,达到向幼儿言传身教的目的,从而形成幼儿园、家庭、社会三位一体的法律、安全、道德教育格局。

幼儿园宪法日活动方案篇2

活动目标:

1、围绕迎新年这一话题,清楚连贯地表达自己的愉快心情。

2、安静倾听同伴的讲话,并感受大家一起谈话的愉悦。

3、通过参加节日《迎新年》环境创设,感受参与节日庆祝活动的乐趣。

活动准备:

1、物质准备:活动室里布置过新年的情境,如挂灯笼、彩带、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒计时、愿望树、每人准备一个礼物。卡纸裁剪成贺卡形状、皱纸、废旧图书里的图片、录音机等。

2、知识经验准备:丰富有关过新年的知识经验,如:让幼儿观察家里为过新年而忙碌的大人;介绍灯会、联欢活动、放焰火等活动。

3、事先取得家长的配合,在教学活动后的日子里给自己的孩子送礼物。

活动过程:

(一)通过谈话,激发迎新年的愉快情绪。

1、引导幼儿观察活动室的变化,激发幼儿的愉快情绪。

师:发现活动室有什么不一样?

引导幼儿自由描述班级的变化。(漂亮、新颖、舒服、热闹、喜庆、高兴等)

师:是为了迎接什么节日的到来?

2、新年倒计时。

师:离新年还有几天?

小结:一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫元旦,那天,全世界人民都要庆祝新年的到来。

3、鼓励幼儿大胆讲述。

(1)师:太阳公公出来了,它笑眯眯地迎接新年。自然界中的花、草、树是用什么方式迎接新年的?

(2)师:小动物是怎样迎接新年的?

(二)出示新年老人的礼物,鼓励幼儿大胆讲述。

1、师:昨天,新年老人给我们小四班的小朋友送礼物了。

一起看新年老人的礼物:一张贺卡和一棵新年愿望树。

师念贺卡上新年老人写的话:小朋友们,过了新年,你们就又长大一岁了,祝你们在新的一年里健健康康、快快乐乐地成长!

2、师:过了新年,还有谁也长大了一岁?

启发幼儿说出周围的人,亲戚、邻居、伙伴、各种动物也都长大一岁了。

3、师幼一起围坐在愿望树旁,表达自己的愿望。

师以神秘的口吻告诉幼儿:这是一棵神奇的愿望树,只要对着愿望树说出自己的愿望,你的愿望就能够实现。

启发幼儿大胆表达自己的愿望,可以是祝福家人或朋友的愿望,也可以是自己在新的一年里想实现的愿望。请配班教师帮忙记录下来,挂在愿望树上。

4、播放新年老人的录音,萌发对新年的期盼。

新年老人:孩子们,你们的愿望我都听见了。新年快要到了,你们要怎样欢迎我呢?(引出下一环节)

(三)引导幼儿装扮愿望树,用多种方式迎接新年。

1、师:新年快要到了,我们要怎样迎接新年老人的到来呢?

幼儿按自己的意愿选择材料进行操作。

第一组:制作贺卡

材料:卡纸裁剪成各种贺卡形状、彩笔、帖帖纸、废旧图书等。

第二组:制作彩链、拧花、剪窗花,继续丰富活动室里的布置。

材料:

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