2改革进行时公开课教案教学设计课件资料.pptxVIP

第二框走向共同富裕改革进行时（第一课时）

【学习目标】1.理解分析我国全面深化改革的方向、方法，本课解决怎么改的问题（重难点）；2.能够利用所学知识分析社会现象，增强对共同富裕认识，正确地使用财富。3.关心改革，树立改革精神，追求共同发展，自觉为实现共同富裕添砖加瓦（重点）。【学情分析】本节内容有一定的难度，学生不易于理解。上好本课要充分利用好教材上的材料，同时也要结合学生较为熟悉的、身边的鲜活事例，帮助学生理解教材知识，利用好小组合作学习，围绕重点问题展开讨论，畅所欲言，利用小组的力量解决问题，提高认识，完成任务。

同步视频：你有什么感受，发现那些信息？2021年是中国改革开放43周年党和政府带领全国人民决战决胜脱贫攻坚的目的是什么？

核心知识点改革进行时：(1)进入新时代，社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。(2)我国经济发展已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。需要转变发展方式，优化经济结构，转换増长动力，建设现代化经济体系。(3)我国经济发展面临区域发展不平衛、城镇化水平不高、域乡发展不平衡不协调等现实挑战。(4)改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时，没有完成时。

习近平总书记说:“我们要逢山开路，遇水架桥，将改革进行到底。”阅读材料，回答问题。（1）联系材料一，从改革开放重要性的角度谈谈为什么要“将改革进行到底”？（6分）(1)改革开放极大解放和发展了社会生产力，使我国经济迅速发展，综合国力显著增强，人民生活显著改善。我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。(4分)改革开放是我们的强国之路，是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。(2分)所以要将改革进行到底

习近平总书记说:“我们要逢山开路，遇水架桥，将改革进行到底。”阅读材料，回答问题。（2）联系材料二，谈谈我们如何“逢山开路，遇水架桥，将改革进行到底。”（2）促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，推动城乡发展一体化。(2分

2021年是中国改革开放43周年思考：1.视频中讲了改革开放具有哪些作用？2.习近平主席指出我国现阶段的主要矛盾是什么？

1.我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。（新矛盾）P9党团结带领人民有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾。进行新的伟大斗争，将改革进行到底，开启全面深化改革。P9如何应对

全面深化改革的内涵和目标P9改革开放升级全面深化改革经济、政治、文化、社会、生态、军事等体制改革内容总目标完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力的现代化

▲经济发展的新常态：解读关键词新常态就是不同以往的、相对稳定的状态。这是一种趋势性、不可逆的发展状态，意味着中国经济已进入一个与过去40年高速增长期不同的新阶段。2、我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。P10

环境污染资源浪费我国经济发展进入新常态之前，存在什么不正常状态？你还能指出哪些不正常状态？经济增长以能源消耗和牺牲环境为代价。不正常状态还有：产品的科技含量不高，半成品出品造成经济收益减少，经济增长过多依靠投资、出口，外资引进导致市场和收益流失等生态恶化

▲经济发展的新常态：解读关键词新常态就是不同以往的、相对稳定的状态。这是一种趋势性、不可逆的发展状态，意味着中国经济已进入一个与过去40年高速增长期不同的新阶段。2.我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。（新常态）P10如何应对需要转变经济发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。P10

水能发电风能发电光能发电转变经济发展方式，改变粗放式增长模式

优化经济结构，就是深化供给侧结构性改革

区域发展不平衡城镇化水平不高城乡发展不平衡、不协调3.我国经济发展还面临区域发展不平衡，城镇化水平不高，城乡发展不平衡不协调等现实挑战。（新挑战）P10如何应对促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，推动城乡发展一体化。P10

全面深化改革的原因（为什么改革只有进行时，没有完成时？）1.我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。P9(1)我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。（新矛盾）P9(2)我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。（新常态）P10(3)我国经济发展还面临区域发展不平衡，城镇化水平不高，城乡发展不平衡不协调等现实挑战。（新挑战）P10改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时，没有完成时。P11

2.存在挑战：

(1)党团结带领人民有效