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六年级数学下册人教版
课件PPT第4单元比例第3学时解比例
课件PPT培养运用已学的知识解决问题的能力,养成验算的良好习惯。学会解比例的方法,进一步理解并掌握比例的基本性质。学习目的
课件PPT根据比例的基本性质,如果已知比例中的任何三项,就能够求出这个比例中的另外一种未知项,求比例中的未知项,叫做解比例。探索新知
课件PPT法国巴黎的埃菲尔铁塔高度约320m。北京的世界公园里有一座埃菲尔铁塔的模型,它的高度与原塔高度的比是1:10。这座模型高多少米?x:320=1:10解:设这座模型的高度是xm。10x=320×1x=320×110x=32答:这座模型高32m。根据比例的基本性质来解比例典题精讲
课件PPT1.先写“解”字。3.解方程。x:320=1:10解:设这座模型的高度是xm。10x=320×1x=320×110x=32办法提示:2.先把比例转化成外项乘积与内项乘积相等的形式,普通要把含有x的乘积写在等号的左边。典题精讲
课件PPT解比例2.4x=1.5×6解:x=x=3.75()×()()1.562.41.52.4=x6。想一想括号里应该填什么。在将分数形式的比例改写成等式时,一般要把含有x的乘积写在等号的左边。典题精讲
课件PPT归纳总结1.求比例中的未知项的过程,叫做解比例。2.解比例的办法:根据比例的基本性质解比例,先把比例转化成外项积与内项积相等的形式(即方程),再通过解方程求出未知项的值。大家想一想,什么叫解比例?解比例的方法是什么?典题精讲
课件PPT轮船模型是按照与实物大小1︰400的比例做成的,它的长是20.5cm,这艘轮船的实际是长多少米?20.5:x=1:400解:这艘轮船的实际长是xcm。1x=400×20.5x=400×20.51x=8200答:这艘轮船的实际长是8200m。错误解答易错题型
课件PPT轮船模型是按照与实物大小1︰400的比例做成的,它的长是20.5cm,这艘轮船的实际长是多少米?轮船的图上长度的单位是cm,因此求出的成果的长度单位是cm,问题中的长度单位是m,因此要把cm转化成m。易错题型
课件PPT轮船模型是按照与实物大小1︰400的比例做成的,它的长是20.5cm,这艘轮船的实际长是多少米?20.5:x=1:400解:这艘轮船的实际长是xcm。1x=400×20.5x=400×20.51xm=82m答:这艘轮船的实际长是82m。对的解答易错题型
课件PPT解比例:0.8︰4=x︰6解:4x=6×0.8x=1.2x=———6×0.84学以致用
课件PPT餐馆给餐具消毒,要用100mL消毒液配成消毒水,如果消毒液与水的比是1:150,应加入水多少毫升?根据题意可知:消毒液:水=1:150已知消毒液有100mL,如果设加入水为xmL,则能够列出比例式100:x=1:150我是这样想的:学以致用
课件PPT100:x=1:150解:设应加入水xmL。x=100×150x=15000答:应加入水15000mL。餐馆给餐具消毒,要用100mL消毒液配成消毒水,如果消毒液与水的比是1:150,应加入水多少毫升?学以致用
课件PPT2013年5月22日,中华鲟纪念币和白鳍豚纪念币的价格比是2:3,每枚中华鲟纪念币的价格是50元,每枚白鳍豚纪念币的价格是多少元?50:x=2:3解:设每枚白鳍豚纪念币的价格是x元。2x=50×32x=150答:每枚白鳍豚纪念币的价格是75元。x=75学以致用
课件PPT中午,太阳当头照。小明身高1.5m,他的影子长0.5m。某物体的影子长10m,它的高度是多少米呢?x:10=1.5:0.5解:设它的高度是xm。0.5x=10×1.50.5x=15答:它的高度是30m。x=30想一想,这道题还有其他的解法吗?学以致用
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