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人教版四年级上册数学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.用3与9的积去除27与6的积,求商。正确列式是(?)。
A.(3×9)÷(27×6)???B.(27×6)÷(9×3)???C.27×6÷(3+9)???D.27×6÷9×3
2.在5和6中间添(??)个0,这个数才能成为五十亿零六。?
A.6???????????B.7???????????C.8
3.在亿级、万级和个级中,最小的是()
A.亿级?????B.万级?????C.个级
4.一个乘法算式中,两个因数都乘5,积(??)。??
A.也乘5????B.乘10????C.乘25????D.不变
5.要使45□231≈46万,方框里量小能填(??)。??
A.4??????B.5??????C.6
6.与0.76×213结果相同的算式是(??)。??
A.0.076×213????B.7.6×21.3????C.0.213×76
二.判断题(共6题,共12分)
1.一个锐角与一个钝角的和一定小于平角。??(?)
2.一组对边平行的四边形叫做梯形。(??)
3.角的大小是由两边叉开的大小决定的。(??)
4.300030中两个3表示的意义相同。(??)
5.钟表上显示3时,时针和分针成一直角。(??)
6.千亿、百亿、十亿、亿都是亿级的四个数位。(??)
三.填空题(共8题,共23分)
1.图中的角各是什么角?
????
∠1?是______角?∠2?是______角??∠3是______角??∠4是______角??∠5是______角。
2.填上合适的单位或数。
(1)27平方千米=(?)平方米=2700(?)
(2)36平方米=(?)平方分米=(?)平方厘米
(3)16公顷=160000(?)
(4)3600公顷=(?)平方米=36(?)
3.一(个)、十、百、千、万……千亿,都是(??)。
4.一个数的千万位上是5,十万位上是9,百位上是1,其他数位上都是0,这个数写作(??),读作(??)。
5.
二千万、三万和七个千组成的数是________,用“四舍五入”法省略万后面的尾数约是________万。???
6.□÷44=8……△,△最大是(??),这时□是(??)。
7.如果钟面上的时间是9时,时针和分针成(??)角,再过5分钟,时针与分针成(??)角。?
8.钟面上时针指着6,分针指着12是(?)时整。这时时针和分针在一条直线上。
四.计算题(共2题,共24分)
1.列竖式计算。(带☆的要验算)
197÷39=?????456÷62=?????☆426÷71=
180÷44=?????☆507÷58=?????441÷63=
2.列竖式计算。(带☆的要验算)
612÷18=?????325÷81=?????296÷21=
986÷37=?????578÷47=?????☆369÷53=
五.作图题(共2题,共9分)
1.分别画一个25°和150°的角。
2.画一条比下面线段短2厘米的线段。
六.解答题(共6题,共35分)
1.在下面画一个锐角、一个钝角和一个直角。
2.用2,4,6这3个数字和6个0按下列要求分别写出一个九位数。(每个数字只能用一次)
(1)只读一个0。
(2)读两个0。
(3)一个0都不读。
3.一座大桥长2600米,一列火车通过大桥时每分钟行960米,从车头开始上桥到车尾离开桥共需3分钟,这列火车车身长多少米?
4.下面是一张纸折起来以后形成的图形,已知∠1=50°,你能求出∠2的度数吗?
5.我们在日常生活中经常提到“千千万”和“万万千”,而且我们知道“千千万”是形容数量多,“万万千”也是形容数量多.那么同学们,你知道究竟是“千千万”多呢,还是“万万千”多呢?从严格意义上来讲,它们存在怎样的关系???
6.下面是二(1)班同学最喜欢吃的蔬菜情况统计表:
(1)喜欢吃白菜的人数是喜欢吃茄子的4倍,喜欢吃白菜的有多少人?
(2)完成统计图。
(3)你还能提出什么数学问题?_______________________并列式计算。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C?
3.C
4.C?
5.B
6.B?
二.判断题
1.×?
2.×
3.√
4.×
5.√?
6.×
三.填空题
1.直;钝;直;锐;钝
2.(1公顷(2)3600;360000(3)平方米(4平方千米
3.计数单位
4五
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