园林植物栽培管理能力.pptVIP

01换盆：小盆换大盆（换盆）/只更换培养土（翻盆）。02一二年生换3-4次/年；宿根1次/年；木本1次/2-3年；盆景1次/3-5年；球根一般不换盆。1243发现有根自排水孔伸出/自边缘向上生长表明需要换盆；换盆时去除部分旧土及老根、过长根、病根，注意保留部分护根土；施基肥、换新土；浇水，放荫处养护。1234一二年生草花可随时换盆；多年生植物多在休眠期换盆。0102上盆与换盆的培养土以干湿适度，手捏成团，触之即散为宜。一般春季开花的在秋季入室前换盆，如杜鹃、含笑；初夏、秋季开花的在春季出室后换盆，如茉莉、文竹、扶桑；花芽形成及花朵盛开时一般不换盆。转盆：在光线强弱不均/日光温室盆栽花卉，因向光性使花卉偏方向生长，致使生长不良，影响观赏效果。仙客来、瓜叶菊、杜鹃、茶花如果不经常转盆，会出现枯叶、偏头，甚至死亡。0102浇水原则：“见干见湿、间干间湿、不干不浇、浇必浇透”。天南星科、蕨类植物要求“宁湿勿干”；多浆花卉应“宁干勿湿”；兰花要求有较高的空气湿度，应经常向地面/空间喷水/洒水。花卉幼苗期需水量较少，应少水勤浇；旺盛生长期消耗水量大，应浇透水；现蕾到盛花期应有充足的水分；开花时不应向花朵上喷水；结实/休眠期应减少浇水/停止浇水。一般冬季、粘土、木本植物浇水宜少；夏季、砂土、草花幼苗浇水宜多；01浇水量受生长时期、季节、花盆及植株大小影响；02通常草本花卉每天浇水1次，木本花卉2天/次，夏季1-2次/天。03表土发干/发白，手扣盆声音清脆，植株长势无弹性表示应当浇水；1一般以早晚浇水为宜；冬季宜中午前后浇；2水质以软水，水温与气温接近为宜。3浇水方式：*园林工程技术教研室*1浇水（常用方式，掌握见干见湿的原则）；3找水（花场中寻找缺水的盆花进行浇水）；2喷水（供水、提高空气湿度、冲洗灰尘的作用，对枝叶表面要求湿润、生长缓慢/热带亚热带盆花适宜）；喷头喷灌放水（结合追肥对盆花加大浇水量的方式；在傍晚浇水后次日凌晨应再浇水1次）；01勒水（对水分过多的盆花停止供水，并松盆土/脱盆散水；在连阴久雨/平时浇水量过大时应勒水）；02扣水（用湿润土上盆、换盆/翻盆，不再喷水。）。03原则：以充分腐熟的有机肥为主，薄肥勤施；以基肥为主，追肥为辅；以土施为主，叶面施肥为辅。大量元素：N/P/KCa/Mg/S微量元素：Fe/Mn/B/Zn/Cu/Mo/Cl01矾肥水配方：硫酸亚铁2.5-3kg,豆饼5-6kg，粪水10-15kg，水200-350kg晒20天成黑色后可稀释使用。02苗期营养生长需N多；花芽分化及孕蕾阶段需P、K肥；观叶花卉不能缺N；观茎不能缺K；观花观果不能缺P。雪松自然式树形红叶石楠整形球AB自然式：树型高大的观叶、观花类，如苏铁、南洋杉、棕榈。人工式：单干式、多干式、丛生式、悬垂式、攀缘式、园球式、匍匐式。整形：多头苏铁苏铁雌雄花（自然树型）南洋杉（自然树型）壮干海枣园林工程技术教研室园林工程技术教研室园林工程技术教研室*园林工程技术教研室*第五模块园林植物栽培管理

（1）（1-2）要求学生熟悉整地与配土、移植上盆、水肥管理、整形修剪等操作技术要点。教学目标与要求：壹要求学生能进行基本的园林植物日常养护管理操作。职技能业教学点：贰采用多媒体、讲授法组织教学活动。教学手段：教学设计：结合大棚生产实践组织教学；教学重、难点为水肥管理技术措施；清点人数—提问方式复习旧课—结合图片导入新课—讲授新课—小结与作业布置。一二年生花卉浅耕，同时施足基肥，清除杂草；宿根、球根应深耕；木本应穴植。盆土的要求：*园林工程技术教研室*215疏松透气、满足根系的呼吸需要；水分渗透性能好、不积水；不能有有害微生物及有害物质滋生；4PH适合栽培花卉的生态需求；3能固持水分养分、不断供应生长发育的需要，肥效持久；6富含丰富腐殖质，可维持土壤的良好结构。培养土的消毒：日光消毒、加热消毒、药物消毒。一般子叶发生后及时间苗，间苗前后需要灌水，最后一次间苗为定苗。01苗床—苗圃地—移出出售/定植。02移植的作用：*园林工程技术教研室*01加大幼苗株行距、扩大营养面积、使幼苗生长健壮；可切断主根，促发侧根，再次移植时易恢复生长；抑制徒长，使幼苗生长充实，株丛紧密。0203实训苗圃基地移植栾树移植时间：幼苗5-6片真叶时移栽，难移活的花卉应更小；起苗前灌水，栽后遮荫；要求灌三水：栽后浇、3天后浇、再5-6天浇；选择无风阴天栽植，忌烈日、土壤过干/过湿移栽。移植方法：*园林工程技