四大缺失与学校教育.pptVIP

四大缺失

与学校教育的关系四十一团中学王少勤四大缺失诚信缺失道德缺失感恩缺失法制缺失四大缺失产生的原因1、文化大革命的后果之一文革中，“公、检、法”被砸烂，全国文攻武斗。十年内乱，给中国社会造成了严重的、恶劣的影响，不仅经济濒临崩溃，传统文化、道德法制均受重创。文革”期间，身处上海的一代国学大师熊十力常常双泪长流，口中念念有词：“中国文化亡了!”“中国文化亡了!”四大缺失产生的原因2、道德、法制建设滞后邓小平曾经说改革开放过程中最大的失误是忽视了对国民的教育。改革开放，极大地促进了社会生产力的发展，经济基础的高速发展，把作为上层建筑的诚信、道德、法制、感恩等远远地抛在了后面。也就是说，经济发展太快，“灵魂”没跟上来。于是，就出现了种种的缺失。商人为金钱驱使，为牟取暴利不择手段，不惜以牺牲消费者健康甚至生命为代价来充实自己的钱包，于是就出现了相继发生“毒奶粉”、“瘦肉精”、“地沟油”、“染色馒头”等事件；利益的驱使使假货越来越多，如假食品，假药，假学历，假职称，假论文等等，一句话，一切的假冒伪劣，再这样下去，我们还能相信什么，该相信什么；如今好人难做，路上老人跌倒了不敢扶，怕一个好事最后倒落个狗咬吕洞宾。诚信与道德缺失，着实已经成为现代中国的一个相当严重的问题，正在侵蚀国民的心灵。01021、诚信与道德缺失的现状二、四大缺失的现状二、四大缺失的现状2、法制的缺失现状现在社会上青少年的违法犯罪行为引起人们高度关注。目前的整体情况是：未成年人违法犯罪现象的日趋严峻，已成为当今国际社会继环境污染、吸毒贩毒之后的第三大社会公害。相关调查显示，未成年人犯罪呈现出年龄结构的重心降低、犯罪手段的暴力性加剧、犯罪类型增多（原暴力侵财型犯罪即抢劫罪为主，同时有常见罪名：如盗窃、故意伤害、寻衅滋事、强奸、故意杀人外，现增加了敲诈勒索、聚众扰乱公共场所、绑架、聚众斗殴等）的趋势。未成年人违法犯罪现象的严重在反映出行为人法制意识淡薄的同时也折射了学校法制教育的缺失。二、四大缺失的现状3、感恩缺失的现状时下社会上子女“啃老”、欺老、学生整治老师等等感恩缺失的事例着实不少。（互动）哪位家长愿意分享一下你所知道的感恩缺失的情况？记得一个故事：每次吃饭时，妈妈总是把一条鱼的鱼肉夹给孩子吃，自己总是吃鱼头。后来，妈妈老了，孩子长大了，可孩子吃饭时，自己依然是吃鱼肉，而把鱼头夹给妈妈吃，还理直气壮地说：“我小时侯就知道，妈妈喜欢吃鱼头。”孩子根本不理解父母的良苦用心，反而认为自己的任何行为都是理所当然的。这就是父母对孩子从小缺乏感恩教育的体现。面对诚信与道德缺失学校怎样做诚信、道德是人类社会共有的一项根本性道德原则和行为准则，是我国自古以来尊奉的道德原则和立身治国之本，也是当前我国社会政治、经济、文化、司法、教育等活动中的一条重要原则。一个社会能否和谐，一个国家能否长治久安，很大程度上取决于全体社会成员的诚信素质和诚信意识及道德水准。而构建和谐校园最主要的一点是需要全体师生以及家长之间乃至全社会形成一种教育合力，促进学生道德水准、诚信素养的提高。（待续）面对四大缺失，学校怎样做面对四大缺失，学校怎样做1、面对诚信与道德缺失学校怎样做一、创造合乎人性的育人环境诚信、道德教育关注人的完整性与生活的完整性，维护学生的现实生活的权利，尊重学生的人格尊严和道德创造的丰富性。这是诚信教育以人为本的真正内涵。为此，诚信教育要创造出有利于个体道德发展的合乎人性的环境，以宽容、健康、快乐、向善的精神开展诚信教育。构建社会主义和谐社会，必须强化诚信教育，人人都必须从诚信做起。诚信教育，既是立人之本，而最终也是建设社会主义和谐社会之本。（待续）面对诚信与道德缺失学校怎样做创设学校教育的主阵地学校作为学生诚信、道德教育的主阵地，要以开展诚信、道德教育为抓手，要将诚信教育与传统美德教育相结合，充分挖掘和利用传统美德中有关诚信内容的格言、楷模、典故、故事等，通过诵读、故事会、表演、国旗下讲话等形式，调动学生自主学习的积极性，在喜闻乐见、寓教于乐的活动中，使学生感受、体会诚信是做人的根本。还要将诚信教育渗透到学科教学中，教师在教学中要善于抓住时机，结合教学内容，培养学生诚实守信的品质，教会学生做人，加强德育工作的针对性、实效性，以主动适应社会发展对道德教育的新要求。（待续）面对四大缺失，学校怎样做面对四大缺失，学校怎样做1、面对诚信与道德缺失学校怎样做三、强化教职工的言传身教教师的言传和身教是培养学生诚信、道德品质的两条重要途径。从道德教育这个角度来说，身教的功效大大超过言传。为人师表，率先垂范。全体教职员工要带头讲诚信，做到“言必信，