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会议记录：添加标题会议名称添加标题会议时间、地点添加标题出席人（人数较少时可一一列出）添加标题列席人添加标题缺席人添加标题主持人添加标题记录人添加标题会议内容添加标题5、邀请函XX(被邀请人)：兹定于XX（时间）举办XX（活动名称），特邀您XX（被邀请人具体要做的事）。XX(活动主办方）X年X月X日申请书为了什么事01有什么理由02要达到什么目的03提出批准要求04署名05提出申请的时间0607例：关于组织团员进行社会调查的请示报告*老师：为了。。。。。。，我们准备利用假期组织团员走出校门进行社会调查活动。活动规模（略）。活动方式（略）。活动需要的经费（略）。妥否？请辅导员批示。土木与交通学院2009级级委会××年×月×日单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅地阐述观点。坚持内务卫生评比单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅地阐述观点。每1个月学院生活部开展一次单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅地阐述观点。每周各班开展一次单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅地阐述观点。方式：学院抽查，班级检查团委生活部及各班生活委员要做好相关记录奖惩：文明宿舍与脏乱差宿舍评选体育运动竞赛坚持，劳逸结合凝聚班级力量，彰显工科学生特色第一章节班级案例：首先，通过班委会的讨论，制定出与班级情况符合的各项活动（每月一个主题），并通过班级环境的布置突出活动效果，推出“最佳策划奖”；其次，固定一些时间和一些活动，让其长期举办，增加活动效应。如开展“学习竞赛”（每次月考前）；“我最喜爱的文章”——读书活动（每天中午）；培养学生习惯现场会（每月开始）；听证会（每月末）；系列班会（每周一）；系列生活课（每周日）等等。重点工作——学生干部在指导老师引领下开展班级舆论导向建设案例设计本班的“成长的足迹”——成长手册。成长手册中分别设计了守纪篇、目标篇、方法篇、学习片、新闻综述篇、成长反思篇、家庭篇、自我评价篇和成长闪光篇等等。巧用喜报形式——在每周周末班级讲评时间，班委会总结这周的各方面的情况，同时，对班中较为突出的现象和个人提出表扬，并投票选举班中的“**生”，并颁发“喜报”；每次月考针对前几名和各科的进步生，任课教师要提出表扬，并颁发“喜报”等。网络建设——设立班级网络督导员党建团建进班级、进公寓、进宿舍班级团日活动按要求高效开展（请务必记录好，先进班级体评选时提交证明材料。）党员的组织与发展单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅地阐述观点。行为习惯要规范、要监督、要培养尊敬师长，团结同学：课堂与生活中对老师的尊重；有领导到宿舍时，起立交谈表示尊重；需电话咨询请在合适时间打电话；整顿晚上按时熄灯，照顾身边同学；避免网络成瘾影响学业（退学警告）。01创新实践思突破、思发展、思活泼02我院科创活动的开展03学院本科生创新工程实施方案（草案）04班委动员本班同学积极组队参与，培养合作精神与凝聚力难点工作——配合指导老师开展奖助贷补多样化、简单化奖学金：严格依据综合测评进行德育：基本分（参照先进班集体积分格式，各班自主制定。）加分：（学生活动1-10分构成：班级4分+学院4分+学校2分）严格依照平时开展的记录与公示。社会工作加分（班委考核）：自评+班级+团委学生会+学院老师【360度考核】扣分：严谨、公正、公开智育：基本分+加分（科创）文体：同样参照先进班集体积分格式，各班自主制定助学金：资助困难学生顺利完成学业，鼓励先进。助学金与平时表现挂钩：没有不及格科目，没有旷课记录，没有学校学院等批评处分。贷款、勤工助学同学优先。说明：奖助学金性质不同，因此助学金与奖学金不冲突，每个学生本年度或奖助金额原则上不超过6000元，国奖除外。心理辅导专业化、职业化各班心理委员细心观察、热心帮助，各年级有自己的心理档案，由年级负责人（根据实际情况，级长或其他）负责。信息沟通渠道：及时、准确学生干部本身的教育、管理与培养计划能力判断能力决策能力交际能力DCBA计划能力方针策略（指导思想）工作目标实现目标的措施E实现目标的步骤F是非单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要，字字珠玑，但信息却千丝万缕、错综复杂，需要用更多的文字来表述；但请您尽可能提炼思想的精髓，否则容易造成观者的阅读压力，适得其反。正如我们都希望改变世界，希望给别人带去光明，但更多时候我们只需要播下一颗种子，自然有微风吹拂，雨露滋养。恰如