上海市上海中学东校2021-2022学年高三上学期期中语文（解析版）.docxVIP

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上海中学东校2021学年度高三第一学期中期素质评估

语文试卷

（满分：150分时间：150分钟）

一、积累应用10分

1.按要求填空。

（1）酌酒以自宽，___________。（作者___的《拟行路难（其四）》）

（2）____________，蓬门今始为君开。（杜甫《客至》）

（3）万里归船弄长笛，____________。（黄庭坚《登快阁》）

（4）___________，深巷明朝卖杏花。（陆游《临安春雨初霁》）

（5）沧海月明珠有泪，___________。（李商隐《锦瑟》）

【答案】①.举杯断绝歌路难②.鲍照③.花径不曾缘客扫④.此心吾与白鸥盟⑤.小楼一夜听春雨⑥.蓝田日暖玉生烟

【解析】

【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇和文学常识的能力。

易错字有：“绝”“缘”“鸥”“盟”。注意一是“日暖玉生烟”，而不是“玉暖日生烟”；二是《拟行路难（其四）》的作者是南朝宋诗人鲍照。

2.阅读下面文字，按要求选择。

（1）下面的句子来自《种树郭橐驼传》，与例句词类活用用法一致的一项是（）

例：名我固当

A.非有能硕茂之也 B.爪其肤以验其生枯

C.旦视而暮抚 D.则其天者全而其性得矣

（2）将下列编号的语句填入语段的空白处，语意连贯的一项是（）

格非在《文学的邀约》一书中指出：“。如果你在书场里听人说书，遇有疑惑不解之处，也许可以向说书人提问，。……即便你和作者见了面，。作者写作的理由，当然是要告诉我们一些什么，但他要说的话却是通过故事、人物所编织起来的语言中介而呈现的。。叙事者在他的舞台上，用一层布幔将作者与读者隔开了。我们似乎一直看见作者的身影影影绰绰，但却不够真切。”

①我们只能发现叙事者，却看不见作者

②对于读者而言，作者是一个缺席的存在

③但绝大部分文学文本的读者却无此权利

④作者对自己作品的解释，也不一定是标准答案

A.②④③① B.①③②④ C.①④③② D.②③④①

【答案】（1）B（2）D

【解析】

【小问1详解】

本题考查学生对文言实词中的词类活用现象的理解能力。

例句中“名”是名词作动词，称呼。

A.硕，使动用法，使……硕大茂盛；

B.爪，名词作动词，用指甲抓；

C.旦，名词作状语，在早上；

D.全，形容词作动词，保全。

B项和例句都是名词作动词。

故选B。

【小问2详解】

本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。

第一空，结合后文“也许可以向说书人提问”“即便你和作者见了面”可以推知，格非说的意思是读者无法向作者提问，据此可知先排②；

第二空，“遇有疑惑不解之处，也许可以向说书人提问”，此处应当与前句构成对比，后面又有“即便你和作者见了面”，可以推知，这里是说读者不能像在书场里一样与作者面对面，没有办法向作者提问，据此可知排③；

第三空，前面有“即便”，这是一种假设，后面往往跟转折；且根据内容来看，“作者写作理由，当然是要告诉我们一些什么，但他要说的话却是通过故事、人物所编织起来的语言中介而呈现的”，说明见了面作者解释的理由也不一定与作者用文字表达的意思一致，据此可知排④；

第四空，由后面的“叙事者”可知排①。

此题最简单的办法是从第四空入手，先排除BC，然后再比较AD，这样能更快速选出答案。

故选D。

二、阅读70分

（一）（16分）

阅读下文，完成小题。

①感觉的等级通常井然有序。根据统计，人们的绝大多数经验来自视觉，视觉所复盖的空间范围是无可比拟的。这无形地决定了视觉的特殊威望。如若听觉、味觉、嗅觉或者触觉异于视觉，视觉有权力予以否决。这种优先甚至使视觉晋升至精神范畴。“观点”、“意见”、“看法”、“重视”、“洞见”，这些词的词根均出自视觉。

②当然，并非所有的动物都如此器重视觉，甚至人类的视觉崇拜也不是亘古如斯。但时至今日，视觉已经主宰了社会。丹尼尔·贝尔指出:“目前居‘统治’地位的是视觉观念，它组织了美学，统率了观众。”。无论是绘画、电影、尤其是电视无不体现出视觉文化的强大规模。

③视觉的时代是如何来临的?这也许是一个有趣的历史之谜。十七世纪的科学曾经如同宗教一样否定了人的躯体。宗教宣布躯体是贪欲之源，科学宣布躯体感官无法获知真理。然而，这种否定并不包括视觉。在后来的科学发展中，视力甚至变成了一种控制的形式，盟主之尊不可动摇。

④尽管如此，并不是所有的感觉都乐意承认现有的等级秩序。譬如触觉。触觉表明了真正的躯体亲历，遥看泰山并不算登临泰山，唯其一双脚掌触及泰山极顶的那一块岩头之后，登临方告完成。视觉之泛滥如同唾手可得的报纸，触觉却像独一无二的日记。

⑤人们还可以重新核对一下感觉