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人教版小学五年级下册数学期末试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.如果a、b都是质数,那么他们的和是(??)。??
A.奇数?????B.偶数?????C.奇数或偶数
2.如图:这是一位病人的体温记录统计图;护士每隔(?)小时给病人量一次体温。?
A.6?????B.12?????C.18
3.从左侧看这个图形,看到的形状是(??)。?
?
A.?????B.?????C.?
4.当a是自然数时,2a+1一定是(?)。?
A.奇数??????B.偶数??????C.质数
5.63可以化成质数(?)的乘积。?
A.7和9????B.3和21????C.3和7
6.小红从家出发去商店买新年联欢会用品,当她走了大约一半路程时想起忘了带钱。于是她回家取钱,然后再返回,买了东西后就回家了。下面(?)幅图比较准确地反映了小红的行为。??
A.??B.??C.
二.判断题(共6题,共12分)
1.互质的两个数,至少有一个数一定是奇数。(??)
2.一个自然数越小,它的因数个数越少。(??)
3.一个自然数越大,它的因数的个数也就越多。(??)
4.张叔叔在笔直的公路上开车,方向盘的运动是旋转现象。??(?)
5.因为9的倍数一定是3的倍数,所以3的倍数也一定是9的倍数。(??)
6.因为9的倍数一定是3的倍数,所以3的倍数也一定是9的倍数。(??)
三.填空题(共6题,共10分)
1.一个立体图形从上面看是,从左面看是。要搭成这样的立体图形,至少要用(?)个小正方体,最多可以用(?)个小正方体。
2.钟面上时针的转动属于(??)运动;拨算珠属于(??)运动。
3.一个三位数,同时是2、3、5的倍数,这样的三位数中,最小的是(?)。
4.棱长1厘米的小正方体至少需要(??)个可拼成一个较大的正方体。需要(??)个这样的小正方体可拼成一个棱长为1分米的大正方体,如果把这些小正方体依次排成一排,可以排成(??)米。
5.以直角三角形一条直角边为轴旋转一周,就可以得到一个(??)。
6.从装有2升可乐的大饮料瓶中倒出一半后,还剩(??)毫升,再倒出一后,还剩(??)毫升。
四.计算题(共1题,共5分)
1.计算下面图形的表面积。
(1)(2)
五.作图题(共2题,共15分)
1.画出下面的线段AB绕点C顺时针旋转90°后的图形。
2.
(1)图形A怎样得到图形B。
(2)图形B怎样得到图形C。
(3)把图形A怎样得到图形D。
六.解答题(共6题,共29分)
1.万家水果批发市场第一天卖出水果吨,比第二天多卖出吨。第二天卖出水果多少吨?两天共卖出水果多少吨?
2.妈妈要将30个蛋糕装进袋子里,要求每个袋子里面的蛋糕个数相同,请问可以怎么装?
3.一个长方形周长是16米,它的长、宽的米数是两个质数,这个长方形面积是多少平方米?
4.养殖场鸡是鸭的4倍,鸡比鸭多15000只,鸡和鸭各养了多少只?
5.五(1)班有40个同学参加广播操比赛,要使每行人数都相等,可以排几行?共有几种排法?(每行或每列不少于2人)
6.甲、乙、丙三位同学讨论关于两个质数之和的问题。甲说:“两个质数之和一定是质数”.乙说:“两个质数之和一定不是质数”.丙说:“两个质数之和不一定是质数”.他们当中,谁说得对?
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.A
5.C
6.C
二.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
6.×
三.填空题
1.5;7
2.旋转;平移
3.120
4.8;1000;10
5.圆锥
6.1000;500
四.计算题
1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)
(2)4×4×6=96(平方厘米)
五.作图题
1.解:如图所示:?
2.(1)解:将图形A向右平移7格得到图形B。
(2)解:以虚线a为对称轴,画出图形B的轴对称图形,得到图形C。
(3)解:把图形A绕点O顺时针旋转90度,得到图形D
六.解答题
1.;
2.解:1×30=30、2×15=30、3×10=30、10×3=30、15×2=30、30×1=30
答:可以装进1个袋子,2个袋子,3个袋子,10个袋子,15个袋子,30个袋子,一共六种装法
3.解:(3+5)×2=16(米)
3×5=15(平方米)
答:这个长方形面积是15平方米。
4.4-1=3;15000÷3=5000(只);5000+15000=20000(只);答:鸡有20000只,鸭有5000只。
5.解:40=1×40,排成1行,不符合题意,40行,不符合题意;?40=2×20,排成2行或者2
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