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从培训管理到绩效改进
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01培训管理现状与挑战
02绩效改进目标与策略
03培训内容与方法优化
04培训成果转化与跟踪
05绩效改进实施与监控
06持续改进与总结反思
01
培训管理现状与挑战
当前培训管理概况
01培训流程
包括需求分析、培训计划制定、课程开发、师资
安排、培训实施和效果评估等环节。
02培训方式
传统课堂式培训、在线学习、混合式学习等多种
方式并存。
03培训内容
以业务知识和技能培训为主，同时涉及团队协作、
沟通能力等软技能。
面临的挑战与问题
培训成本高培训效果难以衡量
包括师资、场地、设备等投入，以及传统培训效果评估方法往往只关注培
培训期间的员工时间成本。训过程中的参与度，难以反映实际工
作中的应用情况。
员工参与度低培训内容与业务需求脱节
由于工作繁忙或培训内容与实际工作培训部门制定的课程内容可能无法完
脱节，导致员工对培训缺乏兴趣和参全满足业务部门快速变化的需求。
与度。
培训效果评估方法
柯氏四级评估法360度反馈评估法
包括反应层、学习层、行为层和结果层四通过上级、同事、下属等多个角度对受训
个层面的评估，能够全面了解培训效果。者进行评估，以全面了解其培训效果。
目标管理法绩效改进法
在培训前设定明确的目标，培训结束后对通过分析员工的工作绩效来评估培训效果，
目标达成情况进行评估，以确定培训效果。如销售额、生产效率等指标的变化。
02
绩效改进目标与策略
设定明确的绩效目标
与企业战略目标对齐
确保绩效目标符合企业的长期战略规划和短期业务
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