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Unit2Cities
Lesson1
教案2
Teachingaims:
1.Masterlanguageofdailygreetings.
Keyvocabularyandphrases:
city,street,sportscentre,hotel,square.
2.Beskilledinoralexpressionofcountries.
Languagepoints:
1.词汇:city,street,sportscentre,hotel,square.
2.句型:
Thereisa...Inthecity.It’sacrossfrom...
Analysisofkeyitemsanddifficultiesofteaching:
Function:introductionaboutsomeone.
Listening:Studentscanunderstandothers’greetingsbylistening.
Speaking:Studentscanintroducethemselves/theirfriendstoothers.
Characterbuilding:
Motivatestudents’interestinlearningEnglish.Makefriendswithallstudents.
Teachingsteps(教学步骤)
1.vocabularystudy:
Step1:PlaytherecordingandhavethempointoutthewordsandphrasesinActivity1.
Step2:Playtherecordingagainandhavethemreadafterthetape.
Step3:HavethestudentsmatchthephrasesandpicturesinPPT.
Step4:HavethestudentsmatchthephrasesandpicturesinActivity6andchecktheiranswerwiththeirpartner.
2.Dialoguestudy:
Step1:Practicethedialoguewiththewholeclassandhavethemmakecorrespondingreacts.
Step2:Havestudentstopractisethepreviousdialoguewiththeirpartner.
3.playagame.
InviteSstopractisethedialogues:
1)S1:Thereisahotel.It’sbetweentheshopandthepostoffice
S2:Yes.Youareright.
2)S3:Thereisagroceryinthecity.Itisbetweenaparkandamuseum.
S4:Yes.
3)T:Whereistherestaurant?
S:Itisnexttothehospital.
...
4.Presentation.
1.ShowapicturewithEric,letSsguesswhatEricwantstosaytous.
Theansweris“Nexttothesquare.”or“Acrossfromthehotel.”Thenhelpthemtosay:“Nexttothesquare.”or“Acrossfromthehotel.”
Homework:
根据这节课所学句型编写一段对话。
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