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以PhET建模软件为翼,助力中学化学教学变革与创新.docx

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以PhET建模软件为翼,助力中学化学教学变革与创新

一、引言

1.1研究背景与意义

化学作为一门基础自然科学,在中学教育体系中占据着重要地位。中学化学教学旨在帮助学生构建化学知识体系,培养学生的科学思维与实验探究能力,为学生未来的学习和生活奠定基础。然而,当前中学化学教学面临着诸多挑战。

在教学方法上,传统的讲授式教学仍占据主导地位,“一言堂”现象较为普遍。教师过于注重知识的传授,而忽视了学生能力的培养,使得课堂缺乏互动性与趣味性,学生的学习积极性和主动性难以得到充分发挥。在实验教学方面,由于受到实验条件、课时等因素的限制,部分学校的实验教学逐渐弱化,演示实验变成了“讲实验”,学生分组

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