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参与式学习在高中化学教育中的实践研究论文
摘要：本文以高中化学教育为背景，探讨参与式学习在课堂中的实践与应用。通过分析参与式学习在高中化学教育中的重要性，以及具体实践策略，旨在提高学生对化学学科的兴趣和积极性，促进其思维能力的提升。
关键词：参与式学习；高中化学；教育实践；策略
一、引言
（一）参与式学习在高中化学教育中的重要性
1.激发学生的学习兴趣
参与式学习强调学生的主体地位，让学生在课堂上充分参与、互动，从而激发他们对化学学科的兴趣。兴趣是最好的老师，只有学生对化学产生兴趣，才能主动去探索、去学习。在高中化学教育中，通过参与式学习，教师可以引导学生发现化学的魅力，培养他们热爱化学的情
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