苏教版语文五级下册设计.pdfVIP

学习《秦兵马俑》第一

内容

学习1.正确、流利地朗读课文。

目标2.课后生字读准字音，理解意思，识记字形，重点识记“靡、翘、峻、乘”

等字；理解“举世无双、所向披靡、南征北战、跃跃欲试、惟妙惟肖”等

在文中的意思。

3.理清课文脉络，用简要的话说一说课文写了什么。

重点正确、流利地朗读课文。

难点概括说段落提纲。

学习

学生活动导学练习设计

过程

一、导一、提出问题，导入新课。

入新一小组合作交流兵马俑。1．谈你所知道的被称为

课的遗迹有哪

些？

小组交流预习兵马

2．兵马俑的出土，

使世界古代文明

有了新的了解和评价。因

此，“世界第八大”在

人们心中早已成了兵马

俑的代名词。

二初读课文，提出初

二自读课文，按照课间上（1）生正音。

二、学的要求做到读要求。

习生1读准生字读音