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标题：走进教育家的世界
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目录
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01
教育家概述与分类
Chapter
教育家定义及特点
定义
教育家是指通过亲力亲为的教育实践创造出重大教育业绩，对一定时期、
一定范围内的教育思想和实践产生重要影响的优秀教育工作者。
特点
具有创新性、实践性、影响力、专业素养等显著特点，是推动教育事业
发展的重要力量。
广义与狭义教育家区分
广义教育家
从事各种教育活动的杰出人才，包括教育思想家、教育理论家、教育实践家、
教育事业家等。
狭义教育家
主要指从事学校教育工作的杰出人才，如著名校长、特级教师、教育专家等。
个人贡献领域分类
教育思想家教育理论家
提出创新的教育理论、思想体系或教对教育现象进行深入研究，构建系统
育观念，对教育实践产生深远影响。的教育理论体系，为教育实践提供理
论指导。
教育实践家教育事业家
具有丰富的教育实践经验，能够在教致力于教育事业的组织、管理和改革，
育实践中创新方法、探索规律，推动为提高教育质量和效益做出杰出贡献。
教育改革。
著名教育家简介
古希腊著名哲学家、教育家，提出中国现代著名教育家、思想家，提出
“理念论”和“回忆说”，对西方教“生活即教育”、“社会即学校”、
育产生重要影响。“教学做合一”等教育理论，对中国
教育改革产生深远影响。
孔子柏拉图约翰·杜威陶行知
中国
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