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推进双减政策与教育质量提升的综合实施方案
目录TOC\o1-4\z\u
一、“双减”政策实施后的教育教学现状 4
二、家庭教育与学校教育的协同路径 5
三、学校管理与政策支持的保障 7
四、政策保障与实施路径 7
五、提升教师教学水平与能力 8
六、加强课外培训与校外教育机构的管理与监督 10
七、教师专业发展与培训的支持机制 11
八、家庭教育与学校教育协同合作的策略 12
九、教师评价与考核标准的优化 14
十、如何有效减轻学生的学业负担 15
十一、教学资源配置的优化策略 16
十二、
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