2024年秋新人教版7年级上册英语教学课件 Unit 2 Were Family! (第2课时) Section A Pronunciation 1-2e.pptx

Unit2We’reFamily！SectionAWhatisyourfamilylike?第2课时(Pronunciation1-2e)七上英语RJ精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

Learninggoals1.掌握目标词汇：bat,ping-pongbat,playingping-pong,everyday,together,fishingrod,spend,alotof,really,activity2.掌握长元音/??/，/ɑ?/和短元音/?/，/?/的发音方式3.了解发音为/??/，/ɑ?/，/?/，/?/的字母或字母组合4.了解单词的重音5.能够容易对话描述全家福精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

WarmingupThisismyfamilyphoto.Thisismyfather.Thisismymother.Thatismysister.Look!It’sme.Thosearemygrandparents.AndIhaveadog.ItsnameisPipi.Trytointroducethisfamilyphototous.精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

Phonetictranscription/??//??/her/h??/skirt/sk??t/Herskirtisblue.Warmingup精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

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Phonetictranscription/ɑ?//ɑ?/after/?ɑ?ft?/guitar/ɡ??tɑ?/Ilikeplayingtheguitarafterschool.Warmingup精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

1Listenandrepeat./??//?//?//α?/hersisterduckdarkgirlsummerhutmarchturndoctormuchheartPronunciation精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

1.发/??/音的字母或字母组合：er,ir,ur,or（如：serve，bird，nurse,word）2.发音方式如下：1）发音时舌身平放，舌中部略隆起，舌中部伸向硬腭，但不要碰到硬腭，双唇扁平。2）为长元音，发音时声带振动。/??/Pronunciation精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

1.发/?/音的字母或字母组合：o,a,i,u,e,er,or,ar（如today,ago,family,upon,open,teacher,actor,sugar）2.发音方式如下：1）嘴巴微张，舌身平放，舌中部稍抬起，双唇扁平。2）为短元音，发音时短促有力。【注意】有些单词在弱读时会弱化读作/?/，如a,an,and,as,them等。/?/Pronunciation精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

1.发/?/音的字母或字母组合：u,o,ou,oo（如：under，come，cousin,blood）2.发音方式如下：1）嘴巴半张，舌中部抬起，舌尖抵住下齿，口型扁平，开口度较大。2）为短元音，发音时短促有力。/?/Pronunciation精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

1.发/ɑ?/音的字母或字母组合：a,ar,ear,au(如：father,art，heart,aunt)2.发音方式如下：（1）上下齿全部张开，嘴巴放松张大为圆形，舌身后缩，舌后部稍抬高，开口度比/?/大。（2）为长元音，发音时声带振动，声音要拖长一些。/ɑ?/Pronunciation精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！

/?/和/ɑ?/的发音区别图解：Pronunciation精心制作，科学使用！