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语文大单元作业设计案例

1.设计一个关于诗歌的大单元作业，让同学们化身小诗人，去创作属于自己的诗歌呀！就像李白写诗那样豪情万丈。比如，让同学们描写一下校园的景色，那肯定超级有趣！

2.搞一个故事续写的作业，给同学们一个开头，然后让他们天马行空地去编后面的情节，这不就像我们小时候玩的过家家一样有意思嘛！像“小明走在森林里，突然听到了一阵奇怪的声音……”然后让大家接着写下去。

3.来个名著阅读分析的大单元作业呗！大家一起探讨《西游记》里孙悟空的性格特点，多带劲啊！难道不比干巴巴地读书好玩多了？比如分析孙悟空为什么那么厉害。

4.设计一个汉字探究的作业呀，让同学们去了解每个汉字背后的故事和意义，哇，那感觉就像在挖掘宝藏一样呢！像“人”字为什么这么写呢。

5.组织一个小组合作写剧本的作业吧，大家一起头脑风暴，创造出一个精彩的剧本，多有成就感啊！就好像我们是真正的剧作家一样呢。比如一起写一个校园生活的剧本。

6.安排一个观察生活写日记的大单元作业，让同学们每天记录下身边有趣的事情，这多像给自己的生活做记录呀！像今天遇到了什么好玩的人或事。

7.弄个诗歌朗诵的作业，让同学们大声地把优美的诗歌朗诵出来，哇塞，那场面肯定很震撼呢！不就像电视上的朗诵比赛一样嘛。比如朗诵《静夜思》。

8.来个改写故事结局的作业呀，给一个故事换个不一样的结尾，多有挑战性啊！难道不比原结局更吸引人吗？像《小红帽》可以有不一样的结局呢。

9.设计一个采访家人的作业，了解家人的过去和故事，这多温馨呀！就好像在挖掘家族的秘密一样呢。比如问问爷爷奶奶年轻时的故事。

10.搞个语文知识竞赛的大单元作业，大家比一比谁知道的语文知识多，多刺激呀！这就像一场语文的大冒险一样呢。比如谁知道更多的成语。

我的观点结论：语文大单元作业可以有多种多样的形式，只要能让同学们积极参与，感受到语文的魅力和乐趣，那就是好的作业设计呀！